REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025

(1) Conducerea școlii militare de maiștri militari și subofițeri se exercită de către comandantul numit în funcție potrivit Competențelor exercitate în domeniul resurselor umane de către conducătorii, comandanții și șefii structurilor Ministerului Apărării Naționale, aprobate prin Ordinul ministrului apărării naționale nr. M.S.77/2021*), cu modificările și completările ulterioare.

(2) Comandantul este președintele consiliului de conducere și șeful direct al întregului personal din școală.

(1) Consiliul de conducere este constituit din maximum 15 membri, astfel încât să includă, obligatoriu, comandantul școlii, șeful de stat major, șeful structurii de instrucție și educație, șeful personalului, șeful structurii logistice, contabilul-șef, consilierul juridic, 3-5 cadre didactice și/sau instructori militari, un reprezentant al eșalonului ierarhic superior și un reprezentant al elevilor și, în funcție de specificul fiecărei școli, încă un membru desemnat de către comandant.

(2) În lipsa comandantului școlii, ședințele consiliului de conducere sunt conduse de către înlocuitorul legal.

(3) Hotărârile consiliului de conducere se adoptă cu cel puțin 2/3 din voturile celor prezenți la ședință și se pun în aplicare prin grija comandantului școlii.

(4) Secretarul consiliului de conducere este desemnat de către președintele acestuia, din rândul personalului didactic, didactic auxiliar sau nedidactic sau din cadrul personalului aparținând structurii de instrucție și educație, care nu este membru în consiliul de conducere, cu acordul persoanei desemnate.

(1) Consiliul de conducere se întrunește lunar, în ședințe ordinare, sau de câte ori este necesar, la ordinul comandantului școlii ori la solicitarea a 1/3 din membri.

(2) Ședințele consiliului de conducere se desfășoară cu respectarea condițiilor privind cvorumul, prevăzute la art. 10 alin. (4) din Metodologia-cadru de organizare și funcționare a consiliilor de administrație din unitățile de învățământ preuniversitar, aprobată prin Ordinul ministrului educației nr. 6.223/2023.

(3) Hotărârile consiliului de conducere se adoptă în condițiile prevăzute la art. 10 din Metodologia-cadru de organizare și funcționare a consiliilor de administrație din unitățile de învățământ preuniversitar, aprobată prin Ordinul ministrului educației nr. 6.223/2023, și se pun în aplicare prin ordinul comandantului școlii.

(1) Fiecare ședință a consiliului de conducere este consemnată într-un proces-verbal de către secretarul consiliului.

(2) Procesele-verbale ale ședințelor consiliului de conducere, însoțite, după caz, de rapoarte, programe, informări, situații, cereri, memorii, sesizări, se semnează de către toți membrii prezenți la sfârșitul ședinței.

(3) Registrul de procese-verbale ale ședințelor consiliului de conducere este document oficial care se păstrează potrivit normelor privind păstrarea documentelor clasificate.

(1) Consiliul profesoral este constituit și funcționează potrivit prevederilor art. 129 alin. (1) din Legea nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare, și ale art. 54-56 din Regulamentul-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar, aprobat prin Ordinul ministrului educației nr. 5.726/2024.

(2) Consiliul profesoral are, pe lângă atribuțiile prevăzute la art. 129 alin. (2) din Legea nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare, și la art. 55 din Regulamentul-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar, aprobat prin Ordinul ministrului educației nr. 5.726/2024, și următoarele atribuții:

(1) Ședințele consiliului profesoral sunt conduse de către locțiitorul comandantului, care este și președintele acestui consiliu, sau de către înlocuitorul său legal.

(2) La ședințele consiliului profesoral poate participa și personalul didactic auxiliar, atunci când se discută probleme referitoare la activitatea acestuia sau atunci când este invitat.

(3) Comandantul școlii poate invita la ședințele consiliului profesoral, în funcție de tematica dezbătută, reprezentanți ai eșaloanelor ierarhic superioare, ai marilor unități/unităților militare beneficiare și ai școlilor de instruire interarme/centrelor de perfecționare.

(4) Comandantul școlii poate participa la ședințele consiliului profesoral, cu statut de invitat.

(5) Ședințele consiliului profesoral se desfășoară legal în prezența a cel puțin 2/3 din numărul total al membrilor acestuia.

(1) Consiliul profesoral se întrunește lunar, în ședințe ordinare, sau de câte ori este nevoie, la ordinul comandantului.

(2) Consiliul profesoral poate fi convocat cu aprobarea comandantului și la solicitarea a minimum 1/3 din personalul didactic.

(3) Invitații prevăzuți la art. 43 alin. (3) au statut de observator și nu au drept de vot.

(1) Președintele consiliului profesoral desemnează un secretar din rândul membrilor consiliului, care are atribuția de a redacta procesele-verbale ale ședințelor, în registrul constituit în acest scop.

(2) Registrul de procese-verbale ale ședințelor consiliului profesoral este însoțit, în mod obligatoriu, de dosarul cu anexe ale proceselor-verbale: documente oficiale, rapoarte, programe, informări, situații, cereri, memorii, sesizări.

(3) Procesele-verbale ale ședințelor consiliului profesoral se semnează de către toți membrii și invitații prezenți.

(1) În cadrul activităților de management educațional se elaborează regulamentul de organizare și funcționare a școlii militare de maiștri militari și subofițeri și documentele prevăzute la art. 28-37 din Regulamentul-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar, aprobat prin Ordinul ministrului educației nr. 5.726/2024.

(2) Regulamentul și documentele menționate la alin. (1) se revizuiesc anual, la începutul fiecărui an școlar, sau ori de câte ori apar modificări legislative incidente, după caz.

(1) Conducerea școlilor militare de maiștri militari și subofițeri poate elabora, din propria inițiativă sau la cererea eșaloanelor ierarhic superioare, și alte documente care să contribuie la dezvoltarea instituțională și la atingerea obiectivelor educaționale.

(2) Fiecare dintre documentele de diagnoză este însoțit de un plan de remediere, dacă este cazul.

(1) Activitatea de control intern managerial este organizată de comisia de monitorizare în domeniul controlului intern managerial, care elaborează programul de dezvoltare a sistemului de control intern managerial, în conformitate cu prevederile din anexa nr. 5 la Normele metodologice privind sistemul de control intern managerial în Ministerul Apărării Naționale, aprobate prin Ordinul ministrului apărării naționale nr. M.100/2019.

(2) Programul de dezvoltare a sistemului de control intern managerial este aprobat anual de către comandant.

(1) Documentele de management curricular sunt următoarele:

(2) Planurile-cadru de învățământ pentru formarea inițială a maiștrilor militari și a subofițerilor, prin programe de studii postliceale, se elaborează pe arme sau servicii și specialități militare, corespunzătoare ocupațiilor și calificărilor specifice Ministerului Apărării Naționale, cu cel puțin 90 de zile înainte de începerea anului școlar, se avizează de către eșalonul ierarhic superior, șeful Direcției instruire și doctrină din Statul Major al Apărării, șeful Direcției generale management resurse umane, Ministerul Educației și Cercetării și se aprobă de către locțiitorul pentru operații și instrucție al șefului Statului Major al Apărării.

(3) Planurile de instruire pentru programele de formare profesională continuă destinate evoluției în carieră se avizează de către eșalonul ierarhic superior, șeful Direcției instruire și doctrină din Statul Major al Apărării și se aprobă de către locțiitorul șefului Statului Major al Apărării.

(4) Planurile de instruire pentru cursurile de formare a maiștrilor militari și a subofițerilor în activitate se avizează de către șeful Direcției instruire și doctrină din Statul Major al Apărării și se aprobă de către eșalonul ierarhic superior.

(5) După aprobare, planurile menționate la alin. (1)-(4) se trimit scanate, în format electronic, și la structurile care le-au avizat și aprobat.

(6) La elaborarea planurilor-cadru de învățământ/planurilor de instruire se consultă și structurile militare de formare profesională inițială și continuă de nivel nonuniversitar din Ministerul Apărării Naționale, denumite școli de instruire interarme/instruire/baze sau centre de perfecționare, în care se asigură pregătirea militară de specialitate în arma sau serviciul și specialitatea militară pentru care se pregătesc elevii/cursanții, după caz.

(1) În primele 4 săptămâni de la începutul anului școlar, raportul anual asupra calității educației din unitatea de învățământ postliceal militar pentru anul școlar precedent se întocmește de către locțiitorul comandantului școlii, se prezintă spre analiză consiliului profesoral, se validează de către consiliul de conducere și se transmite, ierarhic, la Direcția generală management resurse umane și la Direcția instruire și doctrină din Statul Major al Apărării.

(2) Raportul anual de evaluare internă, denumit în continuare RAEI, constituie baza oricărei evaluări externe, inspecții sau control care vizează aspecte ce țin de procesul educațional.

(1) Pe durata programelor de studii postliceale pentru formarea profesională inițială, se desfășoară următoarele tipuri de examene:

(2) Examenele de modul se susțin din disciplinele stabilite prin planurile-cadru de învățământ, după parcurgerea întregului conținut al disciplinelor planificate în modulul respectiv.

(3) Examenele de corigență se susțin de către elevii care nu au promovat o disciplină sau un examen de modul cu cel puțin media 5.

(4) Examenele menționate la alin. (1) se planifică astfel încât elevii să nu susțină mai mult de un examen pe zi, iar între două examene să aibă, de regulă, o pauză de cel puțin o zi.

(5) Elevii care au absentat motivat de la examene le pot susține ulterior, după prezentarea la cursuri sau până la începerea următorului modul de pregătire sau a următoarei sesiuni a examenului de certificare a calificării profesionale, după caz.

(6) Examenele se organizează și se desfășoară după metodologii proprii, elaborate la nivelul fiecărei școli, în conformitate cu prevederile actelor normative incidente emise de Ministerul Educației și Cercetării și Ministerul Apărării Naționale.

(1) La programele de formare profesională continuă destinate evoluției în carieră se desfășoară evaluări sumative ale rezultatelor învățării/instruirii dobândite în fiecare modul/etapă, sub formă de examene/verificări finale de modul și examene de absolvire a cursului, stabilite prin planurile de instruire.

(2) Cursanții care nu obțin minimum nota 6 la examenele/ verificările finale de modul au dreptul la o singură reexaminare, planificată înaintea susținerii examenului de absolvire a cursului.

(3) Cursanții care în urma reexaminării nu obțin minimum nota 6 la examenele/verificările finale de modul sunt exmatriculați.

(4) Cursanții care obțin minimum nota 6 la examenul de absolvire sunt declarați absolvenți și primesc certificatul de absolvire specific cursului.

(1) Elevii care nu promovează examenul de certificare a calificării profesionale în prima sesiune au dreptul să îl susțină în a doua sesiune din anul absolvirii, iar în perioada dintre cele două sesiuni rămân în evidența școlilor militare de maiștri militari și subofițeri și li se alocă aceleași drepturi.

(2) Elevii care nu promovează examenele de certificare a calificării profesionale în sesiunile organizate pentru promoția din care fac parte pot să solicite și să încheie cu Ministerul Apărării Naționale un contract de angajare în calitate de soldat/gradat profesionist, în condițiile legii, pe o durată de 4 ani, în limita locurilor disponibile, fără obligativitatea restituirii cheltuielilor de întreținere și de instruire pe durata școlarizării. Prevederile se aplică și elevilor proveniți din rândul soldaților/gradaților profesioniști.

(3) Elevii care fac obiectul prevederilor alin. (2) pot susține examenul de certificare a calificării în oricare dintre sesiunile ulterioare, cu taxa stabilită la nivelul fiecărei unități de învățământ postliceal militar, organizat pentru absolvenții din anii următori și, în cazul promovării, li se acordă primul grad militar de maistru militar sau de subofițer în activitate și brevetul de maistru militar, respectiv subofițer.

(4) Elevii care nu promovează examenul de certificare a calificării profesionale nici în a doua sesiune organizată în anul absolvirii și care nu fac obiectul prevederilor alin. (2) pot susține examenul de certificare a calificării în oricare dintre sesiunile ulterioare, cu taxă, organizat pentru absolvenții din anii următori, fără a li se acorda primul grad militar de maistru militar sau de subofițer în activitate și nici brevetul de maistru militar, respectiv subofițer; după promovarea examenului de certificare a calificării profesionale li se eliberează doar certificatul de calificare profesională, însoțit de suplimentul descriptiv al certificatului în format Europass.

(5) Comandanții școlilor militare de maiștri militari și subofițeri transmit ierarhic solicitările elevilor care nu promovează examenele de certificare a calificării profesionale în sesiunile organizate pentru promoția din care fac parte și doresc să încheie cu Ministerul Apărării Naționale un contract de angajare în calitate de soldat/gradat profesionist, în condițiile legii.

(1) Situația școlară a fiecărui elev se încheie pe baza următorului algoritm de calcul:

(2) Media generală de promovare a anilor de studii, MP, se calculează ca medie aritmetică, cu două zecimale, a mediilor anuale generale, pentru programele de studii postliceale cu durata mai mare de un an.

(3) Media examenului de certificare a calificării profesionale, MEx_cert, se calculează potrivit metodologiei de organizare și desfășurare a examenului de certificare a calificării profesionale a absolvenților învățământului postliceal, aprobată prin ordin al ministrului educației și cercetării.

(4) Media generală de absolvire se calculează, cu două zecimale, după formula: M_GA = (2M_P + MEx_cert): 3, pentru programele de studii postliceale cu durata mai mare de un an, respectiv M_GA = (2M_AG + MEx_cert): 3, pentru programele de studii postliceale cu durata de un an.

(5) Disciplinele din cadrul examenului de modul prevăzut la alin. (1) lit. b) se stabilesc de către fiecare școală militară de maiștri militari și subofițeri, în funcție de complexitatea acestora, specificul calificărilor profesionale, armelor/serviciilor/specialităților militare.

(6) Media menționată la alin. (4) reprezintă media de repartiție în prima funcție a absolvenților.

(1) Mediile la disciplinele din cadrul fiecărui modul de pregătire se înscriu în catalog de către titularul de disciplină, iar notele/mediile la „Purtare“ se înscriu de către comandanții de subunități.

(2) Mediile menționate la art. 67 alin. (1) lit. b)-d), alin. (2) și (3) se înscriu în catalogul clasei, prin grija șefului structurii de instrucție și educație.

(3) La sfârșitul fiecărui interval de cursuri/modul, comandanții de subunități, împreună cu profesorul diriginte, consultă consiliul clasei pentru acordarea notei la „Purtare“, prin care sunt evaluate comportamentul elevului și respectarea regulamentelor și ordinelor în vigoare privind disciplina militară, de către acesta.

(4) Media anuală generală se înscrie în catalogul clasei, prin grija șefului structurii de instrucție și educație.

(1) Sunt declarați corigenți elevii care obțin medii sub 5 la o disciplină sau la un modul, precum și elevii amânați care nu promovează examenul de încheiere a situației școlare.

(2) Elevii corigenți la o disciplină susțin examenul de modul după promovarea examenului de corigență la acea disciplină.

(3) Pentru susținerea examenelor de corigență de către elevii menționați la alin. (1) și a examenului de modul menționat la alin. (2) se organizează o sesiune de examene de corigențe, în primele 2 săptămâni după începerea următorului modul de pregătire sau până la sfârșitul anului școlar, în situația ultimului modul din structura acestuia, într-o perioadă stabilită de către comandantul școlii.

(4) Rezultatul obținut la examenul de corigență reprezintă media finală la disciplina sau examenul de modul.

(5) Elevii care au obținut medii sub 5 la mai mult de o disciplină de învățământ sau nu promovează examenele din sesiunea de examene de corigență sunt declarați repetenți și sunt exmatriculați din școlile militare de maiștri militari și subofițeri, fără drept de reînscriere în învățământul postliceal militar.

(1) Evaluarea cursanților înmatriculați la cursul de formare a maiștrilor militari și a subofițerilor în activitate se desfășoară sub formă de examene/verificări finale de promovare a modulului și examen de absolvire a cursului, stabilite prin planurile de instruire.

(2) Cursanții care nu obțin minimum nota 5 la examenele/verificările finale de promovare a modulului au dreptul la o singură reexaminare, planificată înaintea susținerii examenului de absolvire a cursului.

(3) Cursanții care în urma reexaminării nu obțin minimum nota 5 la examenele/verificările finale de promovare a modulului sunt exmatriculați. Aceștia sunt obligați să restituie cheltuielile de întreținere și de instruire efectuate de Ministerul Apărării Naționale pe timpul școlarizării.

(4) Media de absolvire a cursului de formare a maiștrilor militari și a subofițerilor în activitate se calculează potrivit indicațiilor metodice din planurile de instruire, cu două zecimale, fără rotunjire.

(5) Media menționată la alin. (4) reprezintă media de repartiție în prima funcție a absolvenților.

(1) Calitatea de elev în învățământul postliceal militar se poate dobândi de către orice cetățean român, indiferent de gen, naționalitate sau religie, care întrunește, cumulativ, următoarele condiții:

(2) Potrivit legii, pot dobândi, fără examen, calitatea de elev în învățământul postliceal militar copiii personalului, așa cum este definit la art. 16 alin. (1) lit. a) și art. 18 alin. (1) lit. b) din Legea nr. 168/2020 pentru recunoașterea meritelor personalului participant la acțiuni militare, misiuni și operații pe teritoriul sau în afara teritoriului statului român și acordarea unor drepturi acestuia, familiei acestuia și urmașilor celui decedat, cu modificările și completările ulterioare, și la art. 25 alin. 1 și 2 din Legea nr. 80/1995 privind statutul cadrelor militare, cu modificările și completările ulterioare, prin înmatriculare în anul I, la începutul anului școlar, în baza dosarului de candidat, dacă întrunesc condițiile de recrutare și selecție menționate la alin. (1) lit. a) și b).

(3) Potrivit prevederilor art. 5 alin. (5) din Metodologia privind procedura de repartiție a absolvenților colegiilor naționale militare în instituțiile de învățământ superior militar și calculul mediei de repartiție, aprobată prin Ordinul ministrului apărării naționale nr. M. 258/2023, cu modificările și completările ulterioare, absolvenții colegiilor naționale militare care nu au fost repartizați într-o instituție de învățământ superior militar sau au promovat examenul de bacalaureat în a doua sesiune dobândesc calitatea de elev în învățământul postliceal militar.

(4) Candidații declarați „neadmis“ la concursul de admitere pot dobândi, în ordinea strict descrescătoare a mediilor de admitere, calitatea de elev într-o școală militară de maiștri militari și subofițeri, prin înmatriculare pe locurile rămase libere în urma neprezentării sau retragerii candidaților admiși, în primele 5 zile lucrătoare de la începerea cursurilor anului școlar.

(5) Candidați declarați „neadmis“ sunt cei care au obținut medii de admitere mai mari sau egale cu media minimă de admitere, dar mai mici decât cea a ultimului candidat „admis“.

(6) Înmatricularea într-o școală militară de maiștri militari și subofițeri este condiționată de semnarea contractelor prevăzute la art. 87 alin. (3) din prezentul regulament-cadru.

(7) Înscrierea în registrul matricol se face în cel mult 7 zile lucrătoare de la semnarea contractului educațional sau de la aprobarea transferului.

(8) În perioada menționată la alin. (7) se aduc la cunoștința elevilor, prin grija comandantului școlii, următoarele:

(1) Calitatea de elev se exercită prin frecventarea cursurilor și prin participarea la toate activitățile prevăzute în programul orar al școlii.

(2) Calitatea de elev se dovedește cu carnetul de elev, vizat la începutul fiecărui an școlar, de către unitatea de învățământ postliceal militar la care este înmatriculat elevul.

(3) Prezența la celelalte activități din școală este monitorizată potrivit prevederilor regulamentelor proprii de organizare și funcționare a școlilor militare de maiștri militari și subofițeri.

(4) Elevii scutiți parțial sau temporar de efort fizic din motive medicale au obligația de a fi prezenți la orele de educație fizică și la orele în care se desfășoară activități practice de pregătire militară.

(1) Absențele cauzate de îmbolnăvirile elevilor sau de alte cazuri de forță majoră, precum și permisiile/învoirile acordate în situațiile prevăzute în regulamentul de ordine interioară al școlii militare de maiștri militari și subofițeri, dovedite cu documente legale, se motivează.

(2) Cazurile de absență a elevilor de la program mai mult de 12 ore sunt consemnate în ordinul de zi pe unitate.

(3) Motivarea absențelor se face de către șeful structurii de instrucție și educație, în baza documentelor justificative.

(4) Elevii care se află în una dintre situațiile menționate la alin. (1) au obligația de a înștiința unitatea de învățământ în termen de 8 ore de la producerea evenimentului și de a prezenta, în termen de maximum 7 zile de la reluarea activităților, documentele justificative pentru motivarea absențelor.

(5) Nerespectarea termenului prevăzut la alin. (4) atrage declararea absențelor drept nemotivate și aplicarea măsurilor care decurg din aceasta.

(6) Documentele justificative pentru motivarea absențelor sunt păstrate la structura de instrucție și educație pe tot parcursul anului școlar.

(7) Elevii care participă, cu aprobarea comandantului, la competiții de nivel local, național sau internațional se consideră absenți motivați și sunt obligați să recupereze orele la care au absentat, în baza unui plan de recuperare întocmit de către titularii de discipline, avizat de către șefii de catedre și aprobat de către șeful structurii de instrucție și educație.

(1) Elevii școlilor militare de maiștri militari și subofițeri beneficiază de drepturile prevăzute la art. 106 alin. (1) din Legea nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare, în contractul educațional, precum și de cele prevăzute în Statutul elevului, aprobat prin Ordinul ministrului educației nr. 5.707/2024, cu excepția celor de la art. 7 lit. d), art. 8, art. 10 lit. b) și art. 11 alin. (1) lit. b), c) și f).

(2) Ministerul Apărării Naționale suportă cheltuielile de întreținere și de instruire a elevilor în școlile militare de maiștri militari și subofițeri.

(3) Elevii pot folosi baza materială și didactică de care dispun școlile, sub îndrumarea comandanților de subunități, a instructorilor militari, a personalului civil contractual încadrat în funcții didactice și didactice auxiliare sau a cadrelor militare aflate în serviciul de permanență pe unitate.

(4) Elevii vinovați de deteriorarea sau sustragerea bunurilor colegiului au obligația să suporte cheltuielile aferente, conform prevederilor art. 2 din Ordonanța Guvernului nr. 121/1998 privind răspunderea materială a militarilor, republicată.

(5) Recuperarea pagubelor nu absolvă elevii de aplicarea sancțiunilor prevăzute la art. 87 alin. (5) din prezentul regulament-cadru.

(6) Elevii care nu pot frecventa temporar cursurile, din motive medicale, beneficiază de asistență pentru recuperarea materiei, în timpul sau în afara programului școlar, prin platforma școlară de e-learning.

(1) Elevii au dreptul de a contesta rezultatele concursurilor și examenelor/verificărilor.

(2) Modul de depunere și de soluționare a contestațiilor prevăzute la alin. (1) este prevăzut în metodologiile proprii de organizare și desfășurare a concursurilor/examenelor/verificărilor.

(1) Elevii școlilor militare de maiștri militari și subofițeri beneficiază și de următoarele drepturi:

(2) Elevii școlilor militare de maiștri militari și subofițeri au dreptul să participe la activitățile școlare și extrașcolare organizate de unitățile de învățământ proprii, cercurile militare, precum și la cele organizate în bazele sportive, de agrement, taberele și unitățile conexe inspectoratelor școlare sau în cluburile și asociațiile sportive, cu respectarea prevederilor regulamentelor de funcționare a acestora și ale actelor normative specifice din Ministerul Apărării Naționale.

(3) În cazul nerespectării obligațiilor asumate prin semnarea contractului educațional, elevii școlilor militare de maiștri militari și subofițeri au obligația să restituie, în conformitate cu prevederile legale în vigoare, sumele reprezentând cheltuielile de întreținere și de instruire din perioada în care a avut calitatea de elev, actualizate la data stabilirii acestora cu indicele prețurilor de consum comunicat de Institutul Național de Statistică.

(1) În școlile militare de maiștri militari și subofițeri este garantată libertatea elevilor de a redacta și difuza publicații școlare proprii.

(2) Conținuturile publicațiilor se avizează de către responsabilii cu protecția informațiilor clasificate.

(1) Elevii școlilor militare de maiștri militari și subofițeri au îndatoririle și interdicțiile stipulate la art. 106 alin. (2)-(4) din Legea nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare, în contractul educațional, în Statutul elevului, aprobat prin Ordinul ministrului educației nr. 5.707/2024, cu excepția celor specificate la art. 14 alin. (2)-(4) din statut, precum și pe cele prevăzute în regulamentul de organizare și funcționare a școlilor militare de maiștri militari și subofițeri.

(2) În școlile militare de maiștri militari și subofițeri se interzice organizarea oricărei activități care poate leza demnitatea, onoarea militară sau personalitatea elevilor.

(3) Elevii sunt obligați să semneze contractul educațional cu Ministerul Apărării Naționale, al cărui model este prevăzut în anexa nr. 2 la Ordinul ministrului apărării naționale nr. M.233/2023, cu modificările ulterioare, și contractul privind exercitarea profesiei de cadru militar în activitate, în condițiile prevăzute în Normele privind încheierea contractelor în vederea exercitării profesiei de cadru militar în activitate, aprobate prin Ordinul ministrului apărării naționale nr. M.161/2019, cu modificările și completările ulterioare.

(4) Elevii din școlile militare de maiștri militari și subofițeri sunt obligați să respecte normele privind portul uniformei militare și, prin comportarea lor, să nu aducă prejudicii onoarei și demnității militare sau prestigiului Armatei României.

(5) Sancțiunile aplicate elevilor din școlile militare de maiștri militari și subofițeri sunt cele precizate în contractul educațional și cele prevăzute la art. 16 alin. (4) lit. a), c), f) și i) din Statutul elevului, aprobat prin Ordinul ministrului educației nr. 5.707/2024.

(6) Sancțiunile se aplică gradual. În cazul abaterilor grave, prevăzute în contractul educațional, consiliul clasei poate să propună aplicarea directă a unei sancțiuni corespunzătoare, chiar dacă nu au fost aplicate anterior sancțiunile mai puțin severe.

(7) Toate sancțiunile aplicate se comunică individual, în scris, elevilor și se consemnează în ordinul de zi pe unitate.

(8) Modalitățile de aplicare a sancțiunilor disciplinare, comunicarea acestora elevilor, procedura contestării sancțiunilor disciplinare și modalitatea de rezolvare și comunicare a soluționării contestațiilor sancțiunilor disciplinare, precum și modalitatea de anulare a sancțiunilor disciplinare se realizează potrivit prevederilor regulamentului de organizare și funcționare a școlii militare de maiștri militari și subofițeri.

(1) Elevii care obțin rezultate remarcabile în activitatea școlară și extrașcolară și/sau se disting prin calități manageriale și comportare exemplară pot primi recompense potrivit celor prevăzute în Statutul elevului, aprobat prin Ordinul ministrului educației nr. 5.707/2024, precum și:

(2) Recompensele prevăzute la alin. (1) se acordă în conformitate cu regulamentele proprii de organizare și funcționare ale școlilor militare de maiștri militari și subofițeri, pentru:

(1) În cazul transferului prevăzut la art. 90 lit. a), acesta se efectuează cu aprobarea prealabilă a consiliului de conducere al școlii.

(2) În cazul transferului prevăzut la art. 90 lit. b), acesta se aprobă de către eșaloanele ierarhice superioare care au în subordine unitățile de învățământ postliceal militar între care se efectuează transferul, cu avizul consiliului de conducere al școlii din care se efectuează transferul și acordul consiliului de conducere al școlii în care se efectuează transferul și cu informarea ulterioară a Direcției generale management resurse umane și a Direcției instruire și doctrină din Statul Major al Apărării.

(3) În cazul transferului prevăzut la art. 90 lit. c), acesta se efectuează cu avizul consiliului de conducere al școlii și aprobarea consiliului de administrație al unității de învățământ unde se transferă elevul, cu informarea prealabilă a eșalonului ierarhic superior care are în subordine unitatea de învățământ postliceal militar și a șefului Direcției generale management resurse umane, numai după stabilirea cuantumului cheltuielilor de întreținere și de instruire, dacă este cazul, și a modului de recuperare a acestora, potrivit prevederilor legale.

(4) Transferul elevilor școlarizați pentru alți beneficiari, în oricare dintre situațiile prevăzute la alin. (1)-(3), este condiționat de solicitarea și obținerea avizului beneficiarilor respectivi.

(1) După aprobarea transferului, în situația prevăzută la art. 91 alin. (2), unitatea de învățământ primitoare este obligată să solicite situația școlară a elevului în termen de 5 zile, iar unitatea de învățământ de la care se transferă elevul este obligată să trimită situația școlară în termen de 10 zile.

(2) Elevul este luat în evidență și înscris în catalog numai după primirea situației școlare de la unitatea de învățământ de la care s-a transferat.

(1) Calitatea de elev în învățământul postliceal militar încetează în următoarele situații:

(2) Elevii declarați „inapt medical“ în ultimul modul din anul terminal al programelor de studii postliceale cu durata mai mare de 1 an pot continua studiile în învățământul postliceal militar, fără suportarea cheltuielilor de întreținere și de instruire aferente perioadei de școlarizare rămase până la absolvire și fără a li se acorda primul grad militar la finalizarea studiilor.