(1) Colegiul este constituit ca organizație profesională a psihologilor români, cu rol de reprezentare și ocrotire a intereselor profesiei de psiholog, cu atribuții de autoritate de reglementare unică pentru profesia de psiholog, competentă în domeniul reglementării profesiei de psiholog, recunoașterii formării profesionale și a calificărilor profesionale, respectiv a furnizorilor de servicii psihologice, având ca atribuții principale organizarea și autoreglementarea profesiei de psiholog, precum și furnizarea serviciilor psihologice în România, în condițiile legii.
(3) În organizarea exercitării profesiei de psiholog în România, Colegiul are următoarele competențe specifice:
a) întreprinde toate măsurile în vederea asigurării respectării cadrului organizatoric pentru exercitarea profesiei de psiholog în condițiile legii și adoptă acte administrative cu caracter normativ, în condițiile legii;
b) reglementează și detaliază conținutul serviciilor psihologice, emite ghiduri de bune practici și stabilește condițiile de realizare a activităților psihologice în România, în vederea instituirii de standarde de calitate a serviciilor psihologice;
c) reglementează și detaliază competențele profesionale ale psihologilor, instituind un cadru de promovare și de dezvoltare a competențelor profesionale;
d) instituie și promovează norme deontologice în exercitarea profesiei de psiholog, soluționează cererile cu caracter deontologic și profesional, putând aplica sancțiuni, în condițiile legii;
e) reprezintă profesia de psiholog și interesele membrilor săi în fața autorităților publice și administrative, a entităților naționale de drept public și privat, precum și în fața organismelor profesionale internaționale;
f) atestă, suspendă și retrage dreptul de liberă practică al psihologilor, stabilește condițiile de organizare și funcționare pentru formele de exercitare a profesiei de psiholog, înregistrează, suspendă și radiază formele independente de exercitare a profesiei de psiholog și structurile de psihologie, prin gestionarea Registrului unic al psihologilor cu drept de liberă practică din România;
g) adoptă norme de avizare a metodelor și tehnicilor de evaluare și asistență psihologică, eliberează avizul pentru metodele și tehnicile de evaluare și asistență psihologică, precum și modul de utilizare a acestora;
h) avizează profesional furnizorii și programele de formare profesională complementară și continuă pentru profesia de psiholog, propune instituțiilor abilitate cursuri și alte forme de educație permanentă în domeniul psihologiei, în condițiile legii;
i) elaborează, împreună cu Ministerul Educației Naționale, proiecte de modificare și completare a Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului Psihologilor din România, aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 788/2005, denumite în continuare norme metodologice;
j) întocmește, actualizează și face public Registrul unic al psihologilor cu drept de liberă practică din România;
k) mediază litigiile dintre psihologii cu drept de liberă practică, dintre aceștia și beneficiarii serviciilor psihologice, precum și dintre psihologi și angajatorii acestora, în probleme legate de exercitarea profesiei de psiholog;
l) sesizează organele în drept în cazurile de exercitare ilicită a profesiei de psiholog;
m) adoptă hotărâri pentru stabilirea nivelului taxelor pentru serviciile prestate de către Colegiu, precum și al cotizației anuale a membrilor;
n) adoptă norme privind controlul, îndrumarea și monitorizarea modului de exercitare a profesiei de psiholog și realizează controlul și îndrumarea profesională, în condițiile legii;
o) promovează psihologia ca știință, profesia de psiholog și serviciile psihologice.