(1) Cerințele generale pentru realizarea materialelor specificate la art. 2 sunt:
a) conținutul materialelor să fie în concordanta cu legislatia în domeniu, în vigoare;
b) conținutul materialelor sa reflecte în mod corect bazele teoretice și metodologico-aplicative ale protectiei muncii;
c) realizarea materialelor să se bazeze pe principiile pedagogiei moderne;
d) conținutul și realizarea materialelor să fie în concordanta cu nivelul de pregatire a subiectilor cărora li se adreseaza.
(2) Cerințele specifice pentru realizarea materialelor menționate la art. 2 sunt:
2.1. pentru realizarea filmelor de protecție a muncii:
a) scenariul să asigure perceperea corecta și clara a mesajului;
b) imagine clara și sugestiva (cromatica, fond, iluminare, unghiulatie, efecte speciale);
c) sonor clar (dialog, comentarii, muzica, zgomot);
d) sincronizare imagine-sunet;
e) forme de prezentare; filmare reala și animatie;
f) durata proiectiei: 10-20 de minute;
2.2. pentru realizarea afiselor și pliantelor de protecție a muncii:
a) grafica simpla, fără greseli tehnice, subliniindu-se elementele principale ale temei și suprimându-se detaliile nesemnificative;
b) utilizarea unor culori vii, contrastante, în concordanta cu subiectul;
c) fără text sau cu text scurt, concis și vizibil de la o distanta de 4-5 metri;
2.3. pentru realizarea manualelor și cursurilor de protecție a muncii pentru elevi și studenti:
a) să fie elaborate în baza unei documentari bibliografice la zi;
b) sa foloseasca terminologia specifică protectiei muncii;
c) redactarea cursului să fie clara, concisa, fără formulari sablon;
d) cunoștințele să fie expuse în mod sistematic, intr-o ordine logica;
e) gradul de abstractizare să fie în concordanta cu nivelul persoanelor cărora li se adreseaza;
f) structura materialelor să asigure o alternanta și un raport între cunoștințele teoretice și practice corespunzătoare nivelului de pregatire a personalului caruia le sunt adresate;
g) sa cuprindă ilustratii și desene, ideograme și tabele;
2.4. pentru realizarea testelor de verificare a cunoștințelor de protecție a muncii:
a) sa cuprindă un numar suficient de intrebari-problema din materialul de instruire utilizat (Norme de protecție a muncii);
b) intrebarile care compun textul să fie formulate intr-o formă clara și concisa;
c) intrebarile care compun textul să fie astfel formulate incit să permită un răspuns scurt, care să necesite cit mai puțin timp pentru scris (sublinierea, numerotarea, un singur cuvint scris, un semn facut etc.);
d) să fie insotite de sistemul de cotare, grile de verificare, instrucțiuni de completare și foaia de răspuns.