Anexa
I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Asamblarea structurilor metalice Total ore/an:4 din care:Laborator tehnologic105 Instruire practică280 Modulul II. Organe de mașini Total ore/an:175 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică70 Modulul III. Dispozitive și instalații de ridicat și transportat Total ore/an: 105 din care:Laborator tehnologic- Instruire practică70 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Organe de mașini Total ore/an: 175 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică70 Modulul II. Calitatea prelucrărilor prin așchiere Total ore/an: 105 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică- Modulul III. Mașini unelte pentru prelucrări la rece Total ore/an: 455 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică350 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Bazele proceselor de asamblare Total ore/an: 175 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică105 Modulul II. Documentația tehnică în domeniul prelucrărilor la cald Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică35 Modulul III. Bazele procedeelor de prelucrare la cald Total ore/an: 420 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică280 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Cuptoare industriale Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică70 Modulul II. Automatizări industriale Total ore/an: 245 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică105 Modulul III. Metalurgie generală Total ore/an: 350 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică245 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Identificarea organelor de mașini Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică35 Modulul II. Tehnologii în mecanica de motoare Total ore/an: 595 din care:Laborator tehnologic105 Instruire practică385 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Organe de mașini Total ore/an: 175 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică70 Modulul II. Sisteme mecanice Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică70 Modulul III. Mentenanța sistemelor mecanice Total ore/an: 350 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică280 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Mecanisme de mecanică fină Total ore/an: 175 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică105 Modulul II. Calitatea produselor în mecanică fină Total ore/an: 105 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică35 Modulul III. Tehnologii de mecanică fină Total ore/an: 455 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică280 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Forajul sondelor de gaze Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică105 Modulul II. Geologie Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică35 Modulul III. Exploatarea sondelor de gaze Total ore/an: 385 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică280 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Utilaje de ridicat și transportat Total ore/an: 315 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică140 Modulul II. Mașini și utilaje Total ore/an: 420 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică280 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Documentația tehnică Total ore/an: 70 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică- Modulul II. Solicitări și asamblări Total ore/an: 70 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică- Modulul III. Marinărie Total ore/an: 455 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică315 Modulul IV. Motoare și instalații navale Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic- Instruire practică105 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Organe de mașini și solicitări Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică35 Modulul II. Tractoare, mașini agricole, instalații zootehnice și forestiere Total ore/an: 595 din care:Laborator tehnologic105 Instruire practică385 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore /an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Electrotehnică și măsurări electrice Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică105 Modulul II. Organe de mașini Total ore/an: 175 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică105 Modulul III. Mașini, aparate și elemente de automatizare Total ore/an: 350 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică210 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Electrotehnică și măsurări electrice Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică105 Modulul II. Instalații specifice și semnalizarea la calea ferată Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică105 Modulul III. Exploatarea tehnică a vagoanelor de cale ferată Total ore/an: 315 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică210 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Bazele electronicii analogice Total ore/an: 280 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică175 Modulul II. Bazele electronicii digitale Total ore/an: 245 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică105 Modulul III. Traductoare Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică140 Total ore/an= 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Electrotehnică aplicată Total ore/an: 70 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică- Modulul II. Echipamente electrice Total ore/an: 420 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică280 Modulul III. Măsurări electrice Total ore/an: 245 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică140 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni/an x 30 ore/săptămână = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Operații de transfer termic și de masă Total ore/an: 420 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică280 Modulul II. Controlul calității compușilor chimici Total ore/an: 175 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică70 Modulul III. Protecția mediului Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică70 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni/an x 30 ore/săptămână = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Prelucrarea materialelor și semifabricatelor Total ore/an: 385 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică210 Modulul II. Operații termice Total ore/an: 350 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică210 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni/an x 30 ore/săptămână = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Structuri pentru construcții Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică35 Modulul II. Planuri pentru construcții Total ore/an: 175 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică35 Modulul III. Lucrări pentru construcții Total ore/an: 420 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică350 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Materiale pentru finisaje Total ore/an: 105 din care:Laborator tehnologic- Instruire practică70 Modulul II. Zugrăveli și vopsitorii simple Total ore/an: 315 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică175 Modulul III. Placaje de faianță și pardoseli de gresie ceramică Total ore/an: 315 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică175 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an =180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Instalații pentru construcții Total ore/an: 350 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică210 Modulul II. Planuri pentru instalații Total ore/an: 175 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică105 Modulul III. Noțiuni generale de hidraulică și termotehnică aplicată Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică105 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Prelucrarea materialelor pentru construcții Total ore/an: 280 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică210 Modulul II. Materiale pentru hidroizolații Total ore/an: 245 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică105 Modulul III. Materiale pentru izolații termice și fonice Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică105 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Elemente de construcții și solicitări Total ore/an: 315 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică175 Modulul II. Topografie Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică70 Modulul III. Terasamente și căi de comunicație Total ore/an: 280 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică175 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Tehnologii generale din textile pielărie Total ore/an: 315 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică175 Modulul II. Întreținerea utilajelor din textile pielărie Total ore/an: 280 din care:Laborator tehnologic- Instruire practică210 Modulul III. Documentația tehnică Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică35 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Desen tehnic de specialitate Total ore/an: 105 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică- Modulul II. Tehnologia prelucrării lemnului Total ore/an: 525 din care:Laborator tehnologic- Instruire practică420 Modulul III. Organe de mașini și mecanisme Total ore/an: 105 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică- Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni/an x 30 ore/săptămână = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Bazele imprimării poligrafice Total ore/an: 280 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică140 Modulul II. Culoarea în poligrafie Total ore/an: 175 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică70 Modulul III. Forme de tipar pentru serigrafie, tampografie și flexografie Total ore/an: 280 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică210 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Tehnica filmării Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic- Instruire practică70 Modulul II. Montajul și prelucrarea peliculei Total ore/an: 280 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică175 Modulul III. Procese și procedee fotografice Total ore/an: 315 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică175 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Agrotehnică Total ore/an:315 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică210 Modulul II. Bazele creșterii animalelor Total ore/an: 315 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică210 Modulul III. Elemente de contabilitate Total ore/an: 35 din care:Laborator tehnologic- Instruire practică- Modulul IV. Economie și marketing Total ore/an: 70 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică- Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni/an x 30 ore/săptămână = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Tehnologii generale în morărit și panificație Total ore/an: 183 din care:laborator tehnologic40 instruire practică108 Modulul II. Tehnologii generale de prelucrare a cărnii, peștelui, laptelui, legumelor și fructelor Total ore/an: 183 din care:laborator tehnologic40 instruire practică108 Modulul III. Tehnologii generale în industria alimentară fermentativă Total ore/an: 183 din care:laborator tehnologic40 instruire practică108 Modulul IV. Tehnologii generale în industria alimentară extractivă Total ore/an: 186 din care:laborator tehnologic20 instruire practică96 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni/an x 30 ore/săptămână = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Regenerarea și îngrijirea arboretelor Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică140 Modulul II. Exploatarea lemnului Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică140 Modulul III. Dăunători forestieri Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică140 Modulul IV. Legislație silvică Total ore/an: 35 din care:Laborator tehnologic- Instruire practică- Modulul V. Măsurători topografice Total ore/an: 70 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică- Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni/an x 30 ore/săptămână = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Factori de degradare a echilibrului ecologic Total ore/an: 245 din care:Laborator tehnologic- Instruire practică210 Modulul II. Instrumente de laborator și tehnici de măsurare Total ore/an: 385 din care:Laborator tehnologic140 Instruire practică175 Modulul III. Legislația mediului Total ore/an: 105 din care:Laborator tehnologic- Instruire practică35 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni/an x 30 ore/săptămână = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Contabilitatea unității economice Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică70 Modulul II. Protecția consumatorului și a mediului Total ore/an: 245 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică140 Modulul III. Comunicarea profesională Total ore/an: 280 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică140 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni/an x 30 ore/săptămână = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Servicii hoteliere Total ore/an: 385 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică280 Modulul II. Calitatea serviciilor hoteliere Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică140 Modulul III. Gestiune economică Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică- Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni/an x 30 ore/săptămână = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Sortimentul de preparate și băuturi Total ore/an: 350 din care:Laborator tehnologic105 Instruire practică210 Modulul II. Servirea preparatelor și băuturilor Total ore/an: 315 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică210 Modulul III. Gestiune economică Total ore/an: 70 din care:Laborator tehnologic- Instruire practică- Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni/an x 30 ore/săptămână = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I: Tunsori bărbătești Total ore/an: 168 din care:Laborator tehnologic32 Instruire practică96 Modulul II: Tunsori de damă Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic40 Instruire practică120 Modulul III: Coafarea părului Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic40 Instruire practică120 Modulul IV: Decolorarea părului Total ore/an: 147 din care:Laborator tehnologic28 Instruire practică84 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni x 30 ore/săptămână = 180 ore TOTAL GENERAL: 915 ore/an
Planurile de învățământ pentru cultura de
specialitate, pregătirea practică și stagiile de
pregătire practică din aria curriculară Tehnologii
pentru clasa a X-a, învățământ profesional de 2 ani
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Lăcătușărie mecanică structuri - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Lăcătuș construcții metalice și utilaj tehnologic
● Lăcătuș construcții navale
● Constructor-montator de structuri metalice
● Confecționer tâmplărie din aluminiu și mase plastice
● Lăcătuș construcții structuri aeronave
● Lăcătuș mecanic prestări servicii
● Tinichigiu vopsitor auto
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Prelucrări la rece - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Frezor-rabotor-mortezor
● Operator la mașini cu comandă numerică
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Prelucrări la cald - condiție de acces pentru calificările profesionale:
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Obținerea și prelucrarea metalelor - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Constructor cuptoare metalurgice
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Mecanică de motoare - condiție de acces pentru calificările profesionale:
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Mecanică de montaj, întreținere și reparații - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Mecanic utilaje și instalații în industrie
● Mecanic agregate rotative termoenergetice
● Mecanic echipamente pentru foraj extracție
● Mecanic echipamente hidraulice și pneumatice
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Mecanică fină - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Mecanic de mecanică fină
● Optician montator aparatură optico-mecanică
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Foraj, extracție, tratare petrol și gaze - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Operator la extracția, tratarea, transportul și distribuția gazelor
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Mașinist utilaje - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Mașinist utilaje cale și terasamente
● Mașinist utilaje portuare
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Marină - condiție de acces pentru calificarea profesională:
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Mecanică agricolă și forestieră - condiție de acces pentru calificările profesionale:
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Electromecanică mașini, utilaje, instalații - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Operator cazane, turbine cu abur, instalații auxiliare și de termoficare
● Operator centrale hidroelectrice
● Electromecanic instalații și aparatură de bord aeronave
● Electromecanic utilaje și instalații industriale
● Electromecanic material rulant
● Electromecanic centrale electrice
● Electromecanic utilaje și instalații comerciale, electrocasnice și din industria alimentară
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Feroviar - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Lucrător trafic feroviar
● Agent comercial feroviar
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Electronică automatizări - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Electronist aparate și echipamente
● Electronist rețele de telecomunicații
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Electric - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Electrician constructor
● Electrician exploatări miniere
● Confecționer produse electrotehnice
● Electrician exploatare joasă tensiune
● Electrician aparate și echipamente electrice și energetice
● Electrician protecții prin relee, automatizări și măsurători în instalații energetice
● Electrician exploatare centrale, stații și rețele electrice
● Electrician echipamente pentru foraj-extracție
● Electrician de întreținere și reparații aparatură electrocasnică
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă", "tranziția de la școală la locul de muncă" și "satisfacerea cerințelor clienților" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Chimie industrială - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Operator industria chimică anorganică
● Operator industria de medicamente și produse cosmetice
● Operator industria chimică organică
● Operator industria de prelucrare a țițeiului și petrochimie
● Operator fabricarea și prelucrarea polimerilor
● Operator fabricarea și prelucrarea celulozei și hârtiei
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Materiale de construcții - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Operator în industria ceramicii brute
● Operator lianți și prefabricate
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Structuri pentru construcții - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Constructor structuri monolite
● Fierar betonist-montator prefabricate
● Zidar-pietrar-tencuitor
● Dulgher-tâmplar-parchetar
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Finisaje pentru construcții - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Zugrav, ipsosar, vopsitor, tapetar
● Mozaicar-montator placaje
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Instalații pentru construcții - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Instalator rețele de distribuție locale și magistrale de gaze
● Instalator instalații tehnico-sanitare și de gaze
● Instalator instalații de ventilare și de condiționare
● Instalator instalații de încălzire centrală
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Izolații - condiție de acces pentru calificarea profesională:
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Construcții căi ferate, drumuri, poduri și lucrări hidrotehnice - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Constructor drumuri și poduri
● Constructor lucrări hidrotehnice
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Industrie textilă și pielărie - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Finisor produse textile
● Confecționer produse textile
● Croitor îmbrăcăminte după comandă
● Confecționer articole din piele și înlocuitori
● Confecționer îmbrăcăminte din piele și înlocuitori
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Fabricarea produselor din lemn - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Operator la producerea semifabricatelor pe bază de lemn
● Operator la fabricarea cherestelei
● Tapițer-plăpumar-saltelar
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Tehnici poligrafice - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Operator montaj copiat tipar de probă
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă", "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Producție media - condiție de acces pentru calificarea profesională:
● Operator producție și exploatare film
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă", "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Agricultură - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Agricultor culturi de câmp
● Lucrător în agricultură ecologică
● Piscicultor și prelucrător de pește
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Industrie alimentară - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Brutar-patiser-preparator produse făinoase
● Preparator produse din carne și pește
● Operator în prelucrarea legumelor și fructelor
● Preparator produse din lapte
● Operator în industria uleiului
● Operator în industria zahărului și produselor zaharoase
● Operator în industria vinului și a băuturilor spirtoase
● Operator în industria malțului și a berii
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "dezvoltarea personală în scopul obținerii performanței" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Silvicultură - condiție de acces pentru calificarea profesională:
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Protecția mediului
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Comerț - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Recepționer-distribuitor
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Turism - condiție de acces pentru calificarea profesională:
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Alimentație - condiție de acces pentru calificările profesionale:
● Ospătar (chelner), vânzător în unități de alimentație
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.
Învățământ profesional de 2 ani
Aria curriculară Tehnologii
Domeniul de pregătire profesională generală: Estetica și igiena corpului omenesc - condiție de acces pentru calificarea profesională:
● Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.
1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.
2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.
Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.