ORDIN nr. 3.749 din 19 aprilie 2012

ORDIN Ministerul Educa?iei, Cercetării, Tineretului ?i Sportului
Publicat în
MONITORUL OFICIAL nr. 312 din 10 mai 2012
Intrat în vigoare
10.05.2012
Forma consolidată din
10.05.2012
Cuprins

privind aprobarea planurilor de învățământ pentru cultura de specialitate, pregătirea practică și stagiile de pregătire practică din aria curriculară Tehnologii pentru clasa a X-a, învățământ profesional de 2 ani

Având în vedere prevederile art. 32, 64, 65 și 94 din Legea educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare,

ținând seama de prevederile Ordinului ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.753/2011 privind aprobarea unor măsuri tranzitorii în sistemul național de învățământ, cu modificările ulterioare,

având în vedere prevederile Ordinului ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani,

în temeiul prevederilor Hotărârii Guvernului nr. 536/2011 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, cu modificările și completările ulterioare,

ministrul educației, cercetării, tineretului și sportului emite prezentul ordin.

Articolul 1

Se aprobă Planurile de învățământ pentru cultura de specialitate, pregătirea practică și stagiile de pregătire practică din aria curriculară Tehnologii pentru clasa a X-a, învățământ profesional de 2 ani, prevăzute în anexa care face parte integrantă din prezentul ordin.

Articolul 2

Planurile de învățământ pentru cultura de specialitate, pregătirea practică și stagiile de pregătire practică din aria curriculară Tehnologii pentru clasa a X-a, învățământ profesional de 2 ani, se aplică începând cu anul școlar 2012/2013.

Articolul 3

Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.

Articolul 4

Secretariatul de Stat pentru Învățământul Preuniversitar, Direcția generală educație și învățare pe tot parcursul vieții, Direcția generală învățământ în limbile minorităților, relația cu Parlamentul și partenerii sociali, Direcția generală management, resurse umane și rețea școlară, Centrul Național de Dezvoltare a Învățământului Profesional și Tehnic, inspectoratele școlare județene și al municipiului București, conducerile unităților de învățământ preuniversitar duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.

Ministrul educației, cercetării, tineretului și sportului,

Cătălin Ovidiu Baba

București, 19 aprilie 2012.

Nr. 3.749.

Anexa

I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Asamblarea structurilor metalice Total ore/an:4 din care:Laborator tehnologic105 Instruire practică280 Modulul II. Organe de mașini Total ore/an:175 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică70 Modulul III. Dispozitive și instalații de ridicat și transportat Total ore/an: 105 din care:Laborator tehnologic- Instruire practică70 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Organe de mașini Total ore/an: 175 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică70 Modulul II. Calitatea prelucrărilor prin așchiere Total ore/an: 105 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică- Modulul III. Mașini unelte pentru prelucrări la rece Total ore/an: 455 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică350 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Bazele proceselor de asamblare Total ore/an: 175 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică105 Modulul II. Documentația tehnică în domeniul prelucrărilor la cald Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică35 Modulul III. Bazele procedeelor de prelucrare la cald Total ore/an: 420 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică280 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Cuptoare industriale Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică70 Modulul II. Automatizări industriale Total ore/an: 245 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică105 Modulul III. Metalurgie generală Total ore/an: 350 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică245 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Identificarea organelor de mașini Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică35 Modulul II. Tehnologii în mecanica de motoare Total ore/an: 595 din care:Laborator tehnologic105 Instruire practică385 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Organe de mașini Total ore/an: 175 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică70 Modulul II. Sisteme mecanice Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică70 Modulul III. Mentenanța sistemelor mecanice Total ore/an: 350 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică280 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Mecanisme de mecanică fină Total ore/an: 175 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică105 Modulul II. Calitatea produselor în mecanică fină Total ore/an: 105 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică35 Modulul III. Tehnologii de mecanică fină Total ore/an: 455 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică280 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Forajul sondelor de gaze Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică105 Modulul II. Geologie Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică35 Modulul III. Exploatarea sondelor de gaze Total ore/an: 385 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică280 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Utilaje de ridicat și transportat Total ore/an: 315 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică140 Modulul II. Mașini și utilaje Total ore/an: 420 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică280 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Documentația tehnică Total ore/an: 70 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică- Modulul II. Solicitări și asamblări Total ore/an: 70 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică- Modulul III. Marinărie Total ore/an: 455 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică315 Modulul IV. Motoare și instalații navale Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic- Instruire practică105 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Organe de mașini și solicitări Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică35 Modulul II. Tractoare, mașini agricole, instalații zootehnice și forestiere Total ore/an: 595 din care:Laborator tehnologic105 Instruire practică385 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore /an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Electrotehnică și măsurări electrice Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică105 Modulul II. Organe de mașini Total ore/an: 175 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică105 Modulul III. Mașini, aparate și elemente de automatizare Total ore/an: 350 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică210 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Electrotehnică și măsurări electrice Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică105 Modulul II. Instalații specifice și semnalizarea la calea ferată Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică105 Modulul III. Exploatarea tehnică a vagoanelor de cale ferată Total ore/an: 315 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică210 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Bazele electronicii analogice Total ore/an: 280 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică175 Modulul II. Bazele electronicii digitale Total ore/an: 245 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică105 Modulul III. Traductoare Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică140 Total ore/an= 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Electrotehnică aplicată Total ore/an: 70 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică- Modulul II. Echipamente electrice Total ore/an: 420 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică280 Modulul III. Măsurări electrice Total ore/an: 245 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică140 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni/an x 30 ore/săptămână = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Operații de transfer termic și de masă Total ore/an: 420 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică280 Modulul II. Controlul calității compușilor chimici Total ore/an: 175 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică70 Modulul III. Protecția mediului Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică70 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni/an x 30 ore/săptămână = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Prelucrarea materialelor și semifabricatelor Total ore/an: 385 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică210 Modulul II. Operații termice Total ore/an: 350 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică210 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni/an x 30 ore/săptămână = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Structuri pentru construcții Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică35 Modulul II. Planuri pentru construcții Total ore/an: 175 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică35 Modulul III. Lucrări pentru construcții Total ore/an: 420 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică350 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Materiale pentru finisaje Total ore/an: 105 din care:Laborator tehnologic- Instruire practică70 Modulul II. Zugrăveli și vopsitorii simple Total ore/an: 315 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică175 Modulul III. Placaje de faianță și pardoseli de gresie ceramică Total ore/an: 315 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică175 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an =180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Instalații pentru construcții Total ore/an: 350 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică210 Modulul II. Planuri pentru instalații Total ore/an: 175 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică105 Modulul III. Noțiuni generale de hidraulică și termotehnică aplicată Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică105 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Prelucrarea materialelor pentru construcții Total ore/an: 280 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică210 Modulul II. Materiale pentru hidroizolații Total ore/an: 245 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică105 Modulul III. Materiale pentru izolații termice și fonice Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică105 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Elemente de construcții și solicitări Total ore/an: 315 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică175 Modulul II. Topografie Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică70 Modulul III. Terasamente și căi de comunicație Total ore/an: 280 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică175 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Tehnologii generale din textile pielărie Total ore/an: 315 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică175 Modulul II. Întreținerea utilajelor din textile pielărie Total ore/an: 280 din care:Laborator tehnologic- Instruire practică210 Modulul III. Documentația tehnică Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică35 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Desen tehnic de specialitate Total ore/an: 105 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică- Modulul II. Tehnologia prelucrării lemnului Total ore/an: 525 din care:Laborator tehnologic- Instruire practică420 Modulul III. Organe de mașini și mecanisme Total ore/an: 105 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică- Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni/an x 30 ore/săptămână = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Bazele imprimării poligrafice Total ore/an: 280 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică140 Modulul II. Culoarea în poligrafie Total ore/an: 175 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică70 Modulul III. Forme de tipar pentru serigrafie, tampografie și flexografie Total ore/an: 280 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică210 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Tehnica filmării Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic- Instruire practică70 Modulul II. Montajul și prelucrarea peliculei Total ore/an: 280 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică175 Modulul III. Procese și procedee fotografice Total ore/an: 315 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică175 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 30 ore/săptămână x 6 săptămâni/an = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Agrotehnică Total ore/an:315 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică210 Modulul II. Bazele creșterii animalelor Total ore/an: 315 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică210 Modulul III. Elemente de contabilitate Total ore/an: 35 din care:Laborator tehnologic- Instruire practică- Modulul IV. Economie și marketing Total ore/an: 70 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică- Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni/an x 30 ore/săptămână = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Tehnologii generale în morărit și panificație Total ore/an: 183 din care:laborator tehnologic40 instruire practică108 Modulul II. Tehnologii generale de prelucrare a cărnii, peștelui, laptelui, legumelor și fructelor Total ore/an: 183 din care:laborator tehnologic40 instruire practică108 Modulul III. Tehnologii generale în industria alimentară fermentativă Total ore/an: 183 din care:laborator tehnologic40 instruire practică108 Modulul IV. Tehnologii generale în industria alimentară extractivă Total ore/an: 186 din care:laborator tehnologic20 instruire practică96 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni/an x 30 ore/săptămână = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Regenerarea și îngrijirea arboretelor Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică140 Modulul II. Exploatarea lemnului Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică140 Modulul III. Dăunători forestieri Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică140 Modulul IV. Legislație silvică Total ore/an: 35 din care:Laborator tehnologic- Instruire practică- Modulul V. Măsurători topografice Total ore/an: 70 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică- Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni/an x 30 ore/săptămână = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Factori de degradare a echilibrului ecologic Total ore/an: 245 din care:Laborator tehnologic- Instruire practică210 Modulul II. Instrumente de laborator și tehnici de măsurare Total ore/an: 385 din care:Laborator tehnologic140 Instruire practică175 Modulul III. Legislația mediului Total ore/an: 105 din care:Laborator tehnologic- Instruire practică35 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni/an x 30 ore/săptămână = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Contabilitatea unității economice Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică70 Modulul II. Protecția consumatorului și a mediului Total ore/an: 245 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică140 Modulul III. Comunicarea profesională Total ore/an: 280 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică140 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni/an x 30 ore/săptămână = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Servicii hoteliere Total ore/an: 385 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică280 Modulul II. Calitatea serviciilor hoteliere Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică140 Modulul III. Gestiune economică Total ore/an: 140 din care:Laborator tehnologic70 Instruire practică- Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni/an x 30 ore/săptămână = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I. Sortimentul de preparate și băuturi Total ore/an: 350 din care:Laborator tehnologic105 Instruire practică210 Modulul II. Servirea preparatelor și băuturilor Total ore/an: 315 din care:Laborator tehnologic35 Instruire practică210 Modulul III. Gestiune economică Total ore/an: 70 din care:Laborator tehnologic- Instruire practică- Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni/an x 30 ore/săptămână = 180 ore/an TOTAL GENERAL: 915 ore/an I. Cultură de specialitate și pregătire practică Modulul I: Tunsori bărbătești Total ore/an: 168 din care:Laborator tehnologic32 Instruire practică96 Modulul II: Tunsori de damă Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic40 Instruire practică120 Modulul III: Coafarea părului Total ore/an: 210 din care:Laborator tehnologic40 Instruire practică120 Modulul IV: Decolorarea părului Total ore/an: 147 din care:Laborator tehnologic28 Instruire practică84 Total ore/an = 21 ore/săptămână x 35 săptămâni/an = 735 ore/an II. Stagiu de pregătire practică - CDL* Total ore/an = 6 săptămâni x 30 ore/săptămână = 180 ore TOTAL GENERAL: 915 ore/an

Planurile de învățământ pentru cultura de

specialitate, pregătirea practică și stagiile de

pregătire practică din aria curriculară Tehnologii

pentru clasa a X-a, învățământ profesional de 2 ani

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Lăcătușărie mecanică structuri - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Lăcătuș construcții metalice și utilaj tehnologic

● Lăcătuș construcții navale

● Tubulator naval

● Constructor-montator de structuri metalice

● Confecționer tâmplărie din aluminiu și mase plastice

● Lăcătuș construcții structuri aeronave

● Lăcătuș mecanic prestări servicii

● Tinichigiu vopsitor auto

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Prelucrări la rece - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Strungar

● Frezor-rabotor-mortezor

● Rectificator

● Operator la mașini cu comandă numerică

● Sculer-matrițer

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

---------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Prelucrări la cald - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Sudor

● Turnător

● Forjor-tratamentist

● Modelier

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

---------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Obținerea și prelucrarea metalelor - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Furnalist

● Oțelar

● Metalurgist neferoase

● Laminorist

● Trefilator trăgător

● Constructor cuptoare metalurgice

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

---------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Mecanică de motoare - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Mecanic auto

● Motorist nave

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

---------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Mecanică de montaj, întreținere și reparații - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Mecanic utilaje și instalații în industrie

● Mecanic agregate rotative termoenergetice

● Mecanic aeronave

● Mecanic echipamente pentru foraj extracție

● Mecanic echipamente hidraulice și pneumatice

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

----------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Mecanică fină - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Mecanic de mecanică fină

● Optician montator aparatură optico-mecanică

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

---------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Foraj, extracție, tratare petrol și gaze - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Operator sonde

● Operator la extracția, tratarea, transportul și distribuția gazelor

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

---------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Mașinist utilaje - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Mașinist utilaje cale și terasamente

● Mașinist utilaje portuare

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

---------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Marină - condiție de acces pentru calificarea profesională:

● Marinar

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

---------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Mecanică agricolă și forestieră - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Mecanic agricol

● Mecanic forestier

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

----------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Electromecanică mașini, utilaje, instalații - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Operator cazane, turbine cu abur, instalații auxiliare și de termoficare

● Operator centrale hidroelectrice

● Electromecanic instalații și aparatură de bord aeronave

● Electromecanic utilaje și instalații industriale

● Electromecanic nave

● Electromecanic material rulant

● Electromecanic centrale electrice

● Electromecanic utilaje și instalații comerciale, electrocasnice și din industria alimentară

● Frigotehnist

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

---------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Feroviar - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Lucrător trafic feroviar

● Agent comercial feroviar

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

----------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Electronică automatizări - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Electronist aparate și echipamente

● Electronist rețele de telecomunicații

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

-----------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Electric - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Electrician constructor

● Electrician exploatări miniere

● Electrician nave

● Confecționer produse electrotehnice

● Electrician exploatare joasă tensiune

● Electrician aparate și echipamente electrice și energetice

● Electrician protecții prin relee, automatizări și măsurători în instalații energetice

● Electrician exploatare centrale, stații și rețele electrice

● Electrician echipamente pentru foraj-extracție

● Electrician de întreținere și reparații aparatură electrocasnică

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

---------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă", "tranziția de la școală la locul de muncă" și "satisfacerea cerințelor clienților" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Chimie industrială - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Operator industria chimică anorganică

● Operator industria de medicamente și produse cosmetice

● Operator industria chimică organică

● Operator industria de prelucrare a țițeiului și petrochimie

● Operator fabricarea și prelucrarea polimerilor

● Operator fabricarea și prelucrarea celulozei și hârtiei

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

-----------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Materiale de construcții - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Operator în industria ceramicii brute

● Operator ceramică fină

● Sticlar

● Operator lianți și prefabricate

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

---------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Structuri pentru construcții - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Constructor structuri monolite

● Fierar betonist-montator prefabricate

● Zidar-pietrar-tencuitor

● Dulgher-tâmplar-parchetar

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

-----------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Finisaje pentru construcții - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Zugrav, ipsosar, vopsitor, tapetar

● Mozaicar-montator placaje

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

----------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Instalații pentru construcții - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Instalator rețele de distribuție locale și magistrale de gaze

● Instalator instalații tehnico-sanitare și de gaze

● Instalator instalații de ventilare și de condiționare

● Instalator instalații de încălzire centrală

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

----------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Izolații - condiție de acces pentru calificarea profesională:

● Izolator

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

----------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Construcții căi ferate, drumuri, poduri și lucrări hidrotehnice - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Constructor căi ferate

● Constructor drumuri și poduri

● Constructor lucrări hidrotehnice

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

---------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Industrie textilă și pielărie - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Filator

● Țesător

● Finisor produse textile

● Finisor piele

● Tricoter-confecționer

● Confecționer produse textile

● Croitor îmbrăcăminte după comandă

● Cizmar

● Confecționer articole din piele și înlocuitori

● Confecționer îmbrăcăminte din piele și înlocuitori

● Marochiner

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

----------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Fabricarea produselor din lemn - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Operator la producerea semifabricatelor pe bază de lemn

● Operator la fabricarea cherestelei

● Tâmplar universal

● Tapițer-plăpumar-saltelar

● Sculptor-intarsier

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

---------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Tehnici poligrafice - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Operator montaj copiat tipar de probă

● Tipăritor offset

● Legător

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

-----------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă", "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Producție media - condiție de acces pentru calificarea profesională:

● Operator producție și exploatare film

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

----------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă", "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Agricultură - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Agricultor culturi de câmp

● Lucrător în agroturism

● Lucrător în agricultură ecologică

● Piscicultor și prelucrător de pește

● Horticultor

● Fermier montan

● Zootehnist

● Apicultor-sericicultor

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

---------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Industrie alimentară - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Morar-silozar

● Brutar-patiser-preparator produse făinoase

● Preparator produse din carne și pește

● Operator în prelucrarea legumelor și fructelor

● Preparator produse din lapte

● Operator în industria uleiului

● Operator în industria zahărului și produselor zaharoase

● Operator în industria vinului și a băuturilor spirtoase

● Operator în industria malțului și a berii

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "dezvoltarea personală în scopul obținerii performanței" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Silvicultură - condiție de acces pentru calificarea profesională:

● Pădurar

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

----------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Protecția mediului

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Comerț - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Comerciant-vânzător

● Recepționer-distribuitor

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

---------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Turism - condiție de acces pentru calificarea profesională:

● Lucrător hotelier

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Alimentație - condiție de acces pentru calificările profesionale:

● Bucătar

● Cofetar-patiser

● Ospătar (chelner), vânzător în unități de alimentație

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

---------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "lucrul în echipă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Clasa a X-a

Învățământ profesional de 2 ani

Aria curriculară Tehnologii

Domeniul de pregătire profesională generală: Estetica și igiena corpului omenesc - condiție de acces pentru calificarea profesională:

● Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

--------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "lucrul în echipă", "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" și "tranziția de la școală la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTE:

1. În clasa a X-a, orele de laborator tehnologic și orele de instruire practică se pot desfășura atât în laboratoarele și atelierele unității de învățământ, cât și la operatorul economic/instituția publică parteneră pentru pregătirea practică.

2. În clasa a X-a, stagiul de pregătire practică CDL*) se realizează la operatorul economic/instituția publică parteneră; pentru a răspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiile de pregătire practică pot fi organizate și în unitatea de învățământ, conform Metodologiei de organizare și funcționare a învățământului profesional de 2 ani, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.168/2012 privind organizarea și funcționarea învățământului profesional cu durata de 2 ani.

----------

Notă *) Denumirea și conținutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învățământ în parteneriat cu operatorul economic/instituția publică parteneră, cu aprobarea inspectoratului școlar, în vederea dobândirii unităților de competențe-cheie: "tranziția de la școală la locul de muncă" și "pregătirea pentru integrarea la locul de muncă" din standardul de pregătire profesională.

------

Sursă: legislatie.just.ro (Monitorul Oficial). Textul afișat este forma consolidată curentă.