Articolul 1
Se aprobă Planul-cadru de învățământ pentru învățământul primar, prevăzut în anexa nr. 1.
privind aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru învățământul primar și a Metodologiei privind aplicarea planurilor-cadru de învățământ pentru învățământul primar
În conformitate cu prevederile art. 64-68 din Legea educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare,
în baza Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 96/2012 privind stabilirea unor măsuri de reorganizare în cadrul administrației publice centrale și pentru modificarea unor acte normative,
în temeiul prevederilor Hotărârii Guvernului nr. 536/2011 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, cu modificările și completările ulterioare,
ministrul educației naționale emite prezentul ordin.
Se aprobă Planul-cadru de învățământ pentru învățământul primar, prevăzut în anexa nr. 1.
Se aprobă Planul-cadru de învățământ pentru învățământul primar în limbile minorităților naționale, prevăzut în anexa nr. 2.
Elevii aparținând minorităților naționale care învață în unități de învățământ cu predare în limba română au dreptul să studieze în învățământul primar limba maternă. Numărul de ore alocate este prevăzut în anexa nr. 3.
Se aprobă Planul-cadru de învățământ pentru învățământul primar cu program integrat și suplimentar de artă - muzică, prevăzut în anexa nr. 4.
Se aprobă Planul-cadru de învățământ pentru învățământul primar cu program integrat și suplimentar de artă - coregrafie, prevăzut în anexa nr. 5.
Se aprobă Planul-cadru de învățământ pentru învățământul primar cu program integrat sportiv, prevăzut în anexa nr. 6.
Planurile-cadru de învățământ aprobate prin prezentul ordin se aplică începând cu anul școlar 2013 - 2014 la clasa pregătitoare și la clasa I, începând cu anul școlar 2014-2015 la clasa a II-a, iar din anul 2015 - 2016 la clasele a III-a și a IV-a.
(1) În anul școlar 2013-2014, la clasa a II-a se aplică Planul-cadru de învățământ aprobat prin Ordinul ministrului educației, cercetării și tineretului nr. 4.686/2003*), iar la clasele a III-a și a IV-a se aplică Planul-cadru de învățământ aprobat prin Ordinul ministrului educației, cercetării și tineretului nr. 5.198/2004*).
-------
Notă *) Ordinele ministrului educației, cercetării și tineretului nr. 4.686/2003 și nr. 5.198/2004 nu au fost publicate în Monitorul Oficial al României, Partea I.
(2) În anul școlar 2014-2015, la clasele a III-a și a IV-a se aplică Planul-cadru de învățământ aprobat prin Ordinul ministrului educației, cercetării și tineretului nr. 5.198/2004.
Se aprobă Metodologia privind aplicarea planurilor-cadru de învățământ pentru învățământul primar, prevăzută în anexa nr. 7.
În conformitate cu art. 18 din Legea educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, planurile-cadru ale învățământului primar, gimnazial, liceal și profesional includ religia ca disciplină școlară, parte a trunchiului comun. Elevilor aparținând cultelor recunoscute de stat, indiferent de numărul lor, li se asigură dreptul constituțional de a participa la ora de religie, conform confesiunii proprii. La solicitarea scrisă a elevului major, respectiv a părinților sau a tutorelui legal instituit pentru elevul minor, elevul poate să nu frecventeze orele de religie. În acest caz, situația școlară se încheie fără disciplina religie. În mod similar se procedează și pentru elevul căruia, din motive obiective, nu i s-au asigurat condițiile pentru frecventarea orelor la această disciplină.
Direcția generală educație și învățare pe tot parcursul vieții, Direcția generală învățământ în limbile minorităților, Direcția generală resurse umane și rețea școlară națională, Institutul de Științe ale Educației, inspectoratele școlare județene/al municipiului București, conducerile unităților de învățământ duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.
Anexele nr. 1-7 fac parte integrantă din prezentul ordin.
Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.
Ministrul educației naționale,
Remus Pricopie
București, 12 martie 2013.
Nr. 3.371.
AriiDisciplineClasa PIIIIIIIV Limbă și comunicareLimba și literatura română*1)57655 Limbă modernă11122 Matematică și științe ale naturiiMatematică*2)3 13 1444 Științe ale naturii111 Om și societateIstorie----1 Geografie----1 Educație civică---11 Religie11111 Educație fizică, sport și sănătateEducație fizică22222 Joc și mișcare---11 Muzică și mișcare22211 Arte Arte vizuale și abilități practice22221 Tehnologii Consiliere și orientareDezvoltare personală211-- Număr total de ore trunchi comun1920202021 Curriculum la decizia școlii (discipline opționale)0-10-10-10-10-1 Număr minim de ore pe săptămână1920202021 Număr maxim de ore pe săptămână2021212122
PLANUL-CADRU
de învățământ pentru învățământul primar
------
*1) La clasa pregătitoare, clasa I și clasa a II-a, disciplina se intitulează Comunicare în limba română.
*2) La clasa pregătitoare, clasa I și clasa a II-a, se studiază integrat disciplina Matematică și explorarea mediului.
AriiDisciplineClasa PIIIIIIIV Limbă și comunicareLimba și literatura română*1)34444 Limba și literatura maternă*1)57655 Limbă modernă11122 Matematică și științe ale naturiiMatematică*2)3 13 1444 Științe ale naturii111 Om și societateIstorie----1 Geografie----1 Educație civică---11 Religie11111 Educație fizică, sport și sănătateEducație fizică22222 Joc și mișcare---11 Muzică și mișcare22211 Arte Arte vizuale și abilități practice22221 Tehnologii Consiliere și orientareDezvoltare personală211-- Număr total de ore trunchi comun2224242425 Curriculum la decizia școlii (discipline opționale)0-10-10-10-10-1 Număr minim de ore pe săptămână2224242425 Număr maxim de ore pe săptămână2325252526
PLANUL-CADRU
de învățământ pentru învățământul primar
în limbile minorităților naționale
------
*1) La clasa pregătitoare, clasa I și clasa a II-a, disciplina se intitulează Comunicare în limba română, respectiv Comunicare în limba maternă.
*2) La clasa pregătitoare, clasa I și clasa a II-a, se studiază integrat disciplina Matematică și explorarea mediului.
AriiDisciplineClasa PIIIIIIIV Limbă și comunicareLimba și literatura română*1)57655 Limba și literatura maternă*1)34444 Limbă modernă11122 Matematică și științe ale naturiiMatematică*2)3 13 1444 Științe ale naturii111 Om și societateIstorie----1 Geografie----1 Educație civică---11 Religie11111 Educație fizică, sport și sănătateEducație fizică22222 Joc și mișcare---11 Muzică și mișcare22211 Arte Arte vizuale și abilități practice22221 Tehnologii Consiliere și orientareDezvoltare personală211-- Număr total de ore trunchi comun2224242425 Curriculum la decizia școlii (discipline opționale)0-10-10-10-10-1 Număr minim de ore pe săptămână2224242425 Număr maxim de ore pe săptămână2325252526
PLANUL-CADRU
de învățământ pentru învățământul primar pentru școlile sau
clasele cu elevi aparținând minorităților naționale
care studiază în limba română
-------
*1) La clasa pregătitoare, clasa I și clasa a II-a, disciplina se intitulează Comunicare în limba română, respectiv Comunicare în limba maternă.
*2) La clasa pregătitoare, clasa I și clasa a II-a, se studiază integrat disciplina Matematică și explorarea mediului.
AriiDisciplineClasa PIIIIIIIV Limbă și comunicareLimba și literatura română*1)57655 Limbă modernă11122 Matematică și științe ale naturiiMatematică*2)3 13 1444 Științe ale naturii111 Om și societateIstorie----1 Geografie----1 Educație civică---11 Religie11111 Educație fizică, sport și sănătateEducație fizică22222 Joc și mișcare---11 Muzică și mișcare22211 Arte Educație muzicală specializată*)-4444 Arte vizuale și abilități practice22221 Tehnologii Consiliere și orientareDezvoltare personală211-- Număr total de ore trunchi comun1924242425 Curriculum la decizia școlii/CDS (discipline opționale)*3)0-10-10-10-10-1 Număr minim de ore pe săptămână1924242425 Număr maxim de ore pe săptămână2025252526 Obiectul de studiu I II III IV Instrument 2 2 2 2 Teorie-solfegiu-dicteu 2 2 2 2 Total ore: 4 4 4 4
PLANUL-CADRU
de învățământ pentru învățământul primar cu program
integrat și suplimentar de artă - muzică
-------
*1) La clasa pregătitoare, clasa I și clasa a II-a, disciplina se intitulează Comunicare în limba română.
*2) La clasa pregătitoare, clasa I și clasa a II-a, se studiază integrat disciplina Matematică și explorarea mediului.
*3) Alocările orare pentru CDS vor fi utilizate în alte arii curriculare decât cea care vizează specializarea.
Notă *) Alocări orare în aria curriculară Arte, pentru învățământul primar cu program integrat/suplimentar de artă-muzică.
Precizări privind aplicarea planului-cadru de învățământ
în școlile cu program integrat și suplimentar de artă - muzică
1. Începând cu cel de-al doilea an de studiu al instrumentului, toți elevii înscriși în școlile și liceele de muzică se vor pregăti pentru examene, verificări, audiții și concursuri și cu profesorul corepetitor-acompaniator. Excepție de la această prevedere fac elevii care studiază ca instrument principal pianul.
2. Profesorul corepetitor-acompaniator este normat cu 1/3 ore/săptămână pentru fiecare elev.
3. Precizările privind aplicarea Planului-cadru de învățământ pentru învățământul primar cu program integrat și suplimentar de artă - muzică sunt valabile și în școlile în care predarea se face în limbile minorităților naționale.
4. Alte precizări referitoare la organizarea, admiterea și pregătirea de specialitate sunt prevăzute în Regulamentul privind organizarea și funcționarea învățământului preuniversitar de artă, aprobat prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5.569/2011.
AriiDisciplineClasa PIIIIIIIV Limbă și comunicareLimba și literatura română*1)57655 Limbă modernă11122 Matematică și științe ale naturiiMatematică*2)3 13 1444 Științe ale naturii111 Om și societateIstorie----1 Geografie----1 Educație civică---11 Religie11111 Educație fizică, sport și sănătateEducație fizică22222 Joc și mișcare---11 Muzică și mișcare22211 Arte Educație artistică specializată*)----8 Arte vizuale și abilități practice22221 Tehnologii Consiliere și orientareDezvoltare personală211-- Număr total de ore trunchi comun1920202029 Curriculum la decizia școlii/CDS (discipline opționale)*3)0-10-10-10-10-1 Număr minim de ore pe săptămână1920202029 Număr maxim de ore pe săptămână2021212130Obiectul de studiu Clasa a IV-a Dans clasic 7 Ritmică 1 Total ore: 8
PLANUL-CADRU
de învățământ pentru învățământul primar cu program
integrat și suplimentar de artă - coregrafie
------
*1) La clasa pregătitoare, clasa I și clasa a II-a, disciplina se intitulează Comunicare în limba română.
*2) La clasa pregătitoare, clasa I și clasa a II-a, se studiază integrat disciplina Matematică și explorarea mediului.
*3) Alocările orare pentru CDS vor fi utilizate în alte arii curriculare decât cea care vizează specializarea.
Notă *) Alocări orare în aria curriculară Arte, pentru învățământul primar cu program integrat și suplimentar de coregrafie.
Precizări privind aplicarea planului-cadru de învățământ
pentru învățământul primar cu program integrat și
suplimentar de coregrafie
1. Disciplina Dans clasic se desfășoară pe grupe, cu acompaniament de pian asigurat de profesorul acompaniator-corepetitor. Normarea profesorului acompaniator-corepetitor se realizează pentru grupe de 7-12 elevi/oră.
2. Alte precizări referitoare la organizarea, admiterea și pregătirea de specialitate sunt prevăzute în Regulamentul privind organizarea și funcționarea învățământului preuniversitar de artă, aprobat prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5.569/2011.
AriiDisciplineClasa PIIIIIIIV Limbă și comunicareLimba și literatura română*1)57655 Limbă modernă11122 Matematică și științe ale naturiiMatematică*2)3 13 1444 Științe ale naturii111 Om și societateIstorie----1 Geografie----1 Educație civică---11 Religie11111 Educație fizică, sport și sănătateEducație fizică22222 Joc și mișcare---11 Pregătire sportivă practică-4444 Muzică și mișcare22211 Arte Arte vizuale și abilități practice22221 Tehnologii Consiliere și orientareDezvoltare personală211-- Număr total de ore trunchi comun1924242425 Curriculum la decizia școlii/CDS (discipline opționale)*3)0-10-10-10-10-1 Număr minim de ore pe săptămână1924242425 Număr maxim de ore pe săptămână2025252526
PLANUL-CADRU
de învățământ pentru învățământul primar cu program sportiv integrat*)
-------
Notă *) Înscrierea elevilor în clasa pregătitoare se realizează în baza unei selecții, urmând ca pregătirea sportivă practică să înceapă în clasa I.
--------
*1) La clasa pregătitoare, clasa I și clasa a II-a, disciplina se intitulează Comunicare în limba română.
*2) La clasa pregătitoare, clasa I și clasa a II-a se studiază integrat disciplina Matematică și explorarea mediului.
*3) Alocările orare pentru CDS vor fi utilizate în alte arii curriculare decât cea care vizează specializarea.
Precizări privind aplicarea planului-cadru de
învățământ pentru învățământul primar cu program sportiv integrat
1. În învățământul primar, pregătirea sportivă a elevilor se poate organiza, în funcție de specificul disciplinelor sportive, în următoarele variante și combinații:
a) clasa întreagă: o singură disciplină sportivă, fete și/sau băieți, nivel de pregătire omogen.
b) două sau mai multe grupe la aceeași clasă, fete și/sau băieți.
c) grupe valorice, fete și/sau băieți: la aceeași disciplină sportivă, grupele/grupele valorice pot fi constituite din elevi care aparțin claselor I și/sau claselor a II-a, în variante și combinații care se pretează disciplinelor sportive, nivelului de pregătire, categoriilor de vârstă și sex, resurselor materiale, specialiștilor, exigențelor de încadrare etc.
2. În situația organizării pregătirii sportive pe grupe, se normează câte un cadru didactic de specialitate la fiecare grupă. În acest caz, numărul de ore prevăzut în Planul-cadru de învățământ la aria curriculară Educație fizică, sport și sănătate, cu excepția celor efectuate de învățător, se acordă pentru fiecare grupă.
3. Lecția de antrenament sportiv pentru învățământul primar are o durată cuprinsă între 70 și 90 de minute.
4. În învățământul primar, pregătirea teoretică sportivă se efectuează simultan cu pregătirea sportivă practică.
5. Aceste reglementări se aplică și la învățământul primar cu program integrat sportiv din unitățile de învățământ cu predare în limbile minorităților naționale.
METODOLOGIE 12/03/2013
Sursă: legislatie.just.ro (Monitorul Oficial). Textul afișat este forma consolidată curentă.
Folosim cookie-uri pentru analiza traficului. Vezi Politica de confidențialitate pentru detalii.