privind organizarea și funcționarea de societăți antreprenoriale studențești în sistemul de învățământ superior din România
Având în vedere prevederile art. 2 și 123 din Legea educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare,
ținând cont de Concluziile Consiliului privind antreprenoriatul în educație și formare 2015/C 17/02, publicat în Jurnalul Oficial al Uniunii Europene 2015/C 17/02 din data de 20 ianuarie 2015,
ministrul educației naționale emite prezentul ordin.
Capitolul I — Dispoziții generale ↑ Cuprins
(1) Prezentul ordin reglementează modul de organizare și funcționare a societăților antreprenoriale studențești, denumite în continuare SAS, constituite ca structuri fără personalitate juridică la nivelul instituțiilor de învățământ superior acreditate, de stat sau particulare, din România, inclusiv a celor din învățământul superior militar, de informații, de ordine publică și de securitate națională.
(2) SAS reprezintă un mecanism de sprijinire, dezvoltare și încurajare a spiritului antreprenorial în mediul universitar, în special în rândul studenților și absolvenților de învățământ superior, în vederea creșterii competitivității universităților din România.
(3) Prezentul ordin are la bază principiul dreptului la asistență și la servicii complementare în învățământul superior, în conformitate cu prevederile legale.
Activitatea SAS se adresează:
a) studenților instituției de învățământ superior în care funcționează, indiferent de programul de studiu pe care aceștia îl frecventează sau de forma de învățământ, inclusiv studenților veniți la studii prin programe de mobilități;
b) absolvenților proprii în primii 3 ani de la absolvire.
O societate antreprenorială studențească are următoarele atribuții principale:
a) elaborarea de materiale destinate informării și orientării studenților în realizarea planurilor de afaceri și/sau proiectelor de finanțare, raportat la faptul că posibilitatea sistemului educațional universitar de a produce într-un termen mediu competențele solicitate de mediu socioeconomic este în continuă schimbare;
b) organizarea de activități de mentorat pentru studenții care vor să înființeze un start-up;
c) încurajarea colaborării mentor - student în vederea consolidării și dezvoltării unor elemente ale competențelor antreprenoriale necesare viitorilor absolvenți la nivelul învățământului superior;
d) organizarea de sesiuni de proiecte de start-up, idei de afaceri etc., cu scopul selectării unor propuneri care să fie înaintate consiliului executiv spre evaluare și feedback;
e) organizarea de concursuri pentru atragerea de finanțări pentru cele mai bune proiecte;
f) coordonarea activității tuturor incubatoarelor de afaceri, întreprinderilor simulate și altor entități antreprenoriale, din cadrul instituției de învățământ superior.
Capitolul II — Structura organizatorică ↑ Cuprins
(1) SAS este condus de un consiliu executiv, aprobat de senatul universitar, din care trebuie să facă parte: personal didactic din universitatea respectivă, tutori, oameni de afaceri locali și studenți.
(2) SAS își desfășoară activitatea pe baza unui regulament de organizare și funcționare, propus de Consiliul executiv și aprobat de senatul universitar.
(3) Ponderea fiecărei categorii de persoane reprezentate în cadrul Consiliului executiv se stabilește prin Regulamentul de organizare și funcționare al SAS.
(4) Prin hotărârea senatului universitar, din Consiliul executiv mai pot face parte: reprezentanți ai autorităților publice locale, ai patronatelor, ai incubatoarelor de afaceri, precum și ai altor entități reprezentative pentru activitatea SAS.
(5) Consiliul executiv al SAS este condus de un președinte, care trebuie să fie cadru didactic membru al Consiliului, ales prin vot de membrii Consiliului și numit prin decizie a rectorului.
(6) Președintele Consiliului executiv al SAS prezintă consiliului de administrație și senatului universitar un raport asupra activităților anuale, publicat pe site-ul instituției de învățământ superior. Structura și conținutul raportului sunt stabilite prin Regulamentul de organizare și funcționare al SAS.
SAS se subordonează academic senatului universității și administrativ rectorului.
În stabilirea planului anual de activități și în desfășurarea activităților curente SAS poate colabora atât cu organizațiile studențești legal constituite în instituția de învățământ superior, cu structurile de alumni, cu centrele de consiliere și orientare în carieră, cât și cu reprezentanți ai entităților reprezentative pentru activitatea SAS.
Baza materială necesară desfășurării activităților se asigură de către instituția de învățământ superior organizatoare.
Finanțarea SAS se face prin bugetul consolidat al universității, pe componenta de dezvoltare instituțională. În scopul asigurării/dezvoltării activității SAS, instituția de învățământ superior poate atrage fonduri nerambursabile și alte resurse extrabugetare.
Capitolul III — Dispoziții finale ↑ Cuprins
În termen de 6 luni de la intrarea în vigoare a prezentului ordin, fiecare instituție de învățământ superior acreditată va elabora propriul regulament de organizare și funcționare, precum și metodologia de aplicare ale societății antreprenoriale studențești, aprobate de către senatul universității, cu respectarea prevederilor prezentului ordin.
Direcția generală învățământ superior din cadrul Ministerului Educației Naționale și instituțiile de învățământ superior vor duce la îndeplinire prevederile prezentului ordin.
Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.
Ministrul educației naționale, Pavel Năstase
București, 16 februarie 2017.