ORDIN nr. 5.967 din 6 noiembrie 2020

ORDIN Ministerul Educa?iei ?i Cercetării
Publicat în
MONITORUL OFICIAL nr. 1055 din 10 noiembrie 2020
Intrat în vigoare
10.11.2020
Forma consolidată din
10.11.2020
Cuprins

Având în vedere:

prevederile art. 245 alin. (6) și (8) din Legea educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare;

prevederile Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 141/2020 privind instituirea unor măsuri pentru buna funcționare a sistemului de învățământ și pentru modificarea și completarea Legii educației naționale nr. 1/2011,

în temeiul prevederilor art. 15 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 24/2020 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației și Cercetării, cu modificările ulterioare,

ministrul educației și cercetării emite prezentul ordin.

Articolul 1

Se aprobă Metodologia privind sistemul de acumulare, recunoaștere și echivalare a creditelor profesionale transferabile, prevăzută în anexa care face parte integrantă din prezentul ordin.

Articolul 2

La data intrării în vigoare a prezentului ordin, prevederile Ordinului ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5.562/2011 pentru aprobarea Metodologiei privind sistemul de acumulare, recunoaștere și echivalare a creditelor profesionale transferabile, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 785 din 4 noiembrie 2011, se abrogă.

Articolul 3

Direcția generală învățământ preuniversitar din Ministerul Educației și Cercetării, inspectoratele școlare județene/ Inspectoratul Școlar al Municipiului București și casele corpului didactic vor duce la îndeplinire prevederile prezentului ordin.

Articolul 4

Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.

Ministrul educației și cercetării, Cristina Monica Anisie

București, 6 noiembrie 2020.

Nr. 5.967.

ANEXĂ

METODOLOGIE

privind sistemul de acumulare, recunoaștere și echivalare a creditelor profesionale transferabile

Sursă: legislatie.just.ro (Monitorul Oficial). Textul afișat este forma consolidată curentă.