Articolul I
Metodologia de organizare și desfășurare a examenului de certificare a calificării profesionale a absolvenților învățământului postliceal, aprobată prin Ordinul ministrului educației naționale și al ministrului delegat pentru învățământ superior, cercetare științifică și dezvoltare tehnologică nr. 5.005/2014, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 943 din 23 decembrie 2014, cu modificările și completările ulterioare, se modifică și se completează după cum urmează:
1. După articolul 15^1 se introduce un nou articol, articolul 15^2, cu următorul cuprins:
Articolul 15^2
Prin derogare de la dispozițiile art. 15, în sesiunea februarie din anul școlar 2020-2021, componența comisiilor de examinare din centrele de examen, constituite în fiecare unitate/instituție de învățământ acreditată, este următoarea:
a) președinte - directorul/directorul adjunct al unității/instituției de învățământ desemnate centru de examen, de regulă cadru didactic de specialitate;
b) vicepreședinte - reprezentantul operatorului economic pentru una dintre calificările profesionale certificate sau, în lipsa acestuia, un reprezentant al CLDPS sau un reprezentant al AJOFM/ANOFM, după caz; în cazul în care nu este posibilă prezența persoanelor amintite, poziția de vicepreședinte va fi ocupată de directorul adjunct/responsabilul ariei curriculare «Tehnologii»;
c) membrii: un cadru didactic de specialitate care a îndrumat realizarea proiectului pentru examenul de certificare și un evaluator extern, reprezentant al unui operator economic cu care unitatea/instituția de învățământ are încheiate contracte sau un cadru didactic reprezentant al unei alte unități de învățământ care a școlarizat elevi în calificarea respectivă, pentru fiecare calificare; în cazul în care nu poate fi asigurată prezența în comisie a unui evaluator extern, acesta va fi înlocuit cu un cadru didactic de specialitate din unitatea/instituția de învățământ care a școlarizat elevi în calificarea respectivă, pentru fiecare calificare;
d) secretar: secretarul unității/instituției de învățământ în care se organizează centrul de examen sau un cadru didactic de specialitate cu competențe digitale din respectiva unitate/ instituție de învățământ.
2. După articolul 22^1 se introduce un nou articol, articolul 22^2, cu următorul cuprins:
Articolul 22^2
Prin derogare de la prevederile art. 22, pentru sesiunea februarie din anul școlar 2020-2021, examenul de certificare a absolvenților învățământului postliceal constă în realizarea și susținerea unui proiect. Proba practică și proba scrisă se echivalează.
3. După articolul 23^1 se introduce un nou articol, articolul 23^2, cu următorul cuprins:
Articolul 23^2
(1) Prin derogare de la prevederile art. 23, pentru sesiunea februarie din anul școlar 2020-2021, proba practică a examenului de certificare a calificării profesionale se echivalează prin calculul mediei aritmetice a mediilor modulelor care conțin instruire practică și pregătire practică din planurile de învățământ pentru anii I și II (calificări profesionale cu durata studiilor de 1,5 ani) după formula:
M_pp = (M_pI + M_pII)/2
unde:
M_pp - media probei practice;
M_pI, M_pII - media aritmetică a modulelor care conțin instruire practică și pregătire practică din anii I și II.
(2) Pe baza situației școlare a candidaților, pusă la dispoziție de către secretariatul unității/instituției de învățământ care organizează examenul sau secretariatul unității/instituției de învățământ arondate, transmisă on-line, în format pdf (copie după foaia matricolă sau o adeverință ce conține mediile modulelor studiate), comisia de examinare realizează calculul mediei pentru echivalarea probei practice, care se consemnează în Fișa de echivalare a probei practice, conform anexei nr. 9.
(3) Dacă media calculată conform formulei prevăzute la alin. (1) este minimum 6 (șase) candidatul este declarat «admis» pentru proba practică și are dreptul să participe la următoarea etapă a examenului de certificare.
(4) Dacă media este strict mai mică decât 6 (șase) candidatul este declarat «respins
4. După articolul 24^1 se introduce un nou articol, articolul 24^2, cu următorul cuprins:
Articolul 24^2
(1) Prin derogare de la prevederile art. 24, pentru sesiunea februarie din anul școlar 2020-2021, proba scrisă a examenului de certificare a calificării profesionale se echivalează prin calculul mediei aritmetice a mediilor tuturor modulelor din planurile de învățământ pentru anii I și II (calificări profesionale cu durata studiilor de 1,5 ani) după formula:
M_ps = (M_tI + M_tII)/2
unde:
M_ps - media probei scrise;
M_tI, M_tII - media aritmetică a tuturor modulelor din anii I și II.
(2) Pe baza situației școlare a candidaților, pusă la dispoziție de către secretariatul unității/instituției de învățământ care organizează examenul sau secretariatul unității/instituției de învățământ arondate, transmisă on-line, în format pdf (copie după foaia matricolă sau o adeverință ce conține mediile modulelor studiate), comisia de examinare realizează calculul mediei pentru echivalarea probei scrise, care se consemnează în Fișa de echivalare a probei scrise, conform anexei nr. 10.
(3) Dacă media calculată la alin. (1) este minimum 5 (cinci) candidatul este declarat «admis» pentru proba scrisă și are dreptul să participe la următoarea probă a examenului de certificare.
5. La articolul 25, după alineatul (12) se introduce un nou alineat, alineatul (13), cu următorul cuprins:
(13) Pentru sesiunea februarie 2021 modelul Fișei de evaluare a proiectului și a susținerii orale este prevăzut în anexa nr. 11.
6. La articolul 26, după alineatul (6) se introduce un nou alineat, alineatul (7), cu următorul cuprins:
(7) Prin derogare de la prevederile alin. (5), pentru sesiunea februarie din anul școlar 2020-2021 depunerea proiectului în vederea susținerii examenului de certificare, în format pdf, se realizează on-line, pe adresa de e-mail a unității/instituției de învățământ, urmând a fi arhivat în format digital și păstrat 3 (trei) ani. În cazul în care elevii nu au mijloacele necesare transmiterii proiectului în format pdf pe adresa de e-mail a unității/instituției de învățământ, acesta va fi depus fizic la secretariatul unității/instituției de învățământ.
7. La articolul 27, după alineatul (1^4) se introduc cinci noi alineate, alineatele (1^5)-(1^9), cu următorulcuprins:
(1^5) Prin derogare de la prevederile alin. (1), pentru sesiunea februarie din anul școlar 2020-2021, susținerea proiectului în cadrul examenului de certificare a calificării profesionale se face on-line. În situațiile în care elevii nu dețin calculatoare, laptopuri, tablete, telefoane și/sau nu au conexiune la internet și nu este posibilă organizarea susținerii on-line a proiectului, unitatea/instituția de învățământ centru de examen va asigura condițiile necesare desfășurării probei, cu respectarea strictă a măsurilor de prevenire a îmbolnăvirii. Fiecare comisie de examinare va realiza o programare orară riguroasă a candidaților care nu pot susține examenul de certificare on-line. Candidații vor intra în sala de examen în ordinea afișată, respectându-se ora prevăzută.
(1^6) Pentru sesiunea februarie din anul școlar 2020-2021, pentru fiecare candidat se completează Fișa de evaluare a proiectului și a susținerii orale de către fiecare evaluator din comisia de examinare. Aprecierea se face prin acordarea unui punctaj pentru fiecare indicator.
(1^7) Pentru sesiunea februarie din anul școlar 2020-2021, președintele comisiei de examinare mediază situațiile în care apar diferențe mai mari de 3 puncte la unul sau la ambele criterii de evaluare din Fișa de evaluare. Hotărârea președintelui este definitivă.
(1^8) Pentru sesiunea februarie din anul școlar 2020-2021, punctajul final, pentru fiecare candidat, se calculează de către comisia de examinare ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire, a punctajelor totale acordate de către cei doi membri evaluatori ai comisiei de examinare și se consemnează în Fișa de evaluare a proiectului și a susținerii orale, iar apoi se stabilește calificativul obținut, conform anexei nr. 11.
(1^9) Punctajul final obținut la realizarea și susținerea proiectului se împarte la 10 și reprezintă nota finală, care se consemnează în catalogul de examen.
8. La articolul 49, după alineatul (3) se introduce un nou alineat, alineatul (4), cu următorul cuprins:
(4) Pentru sesiunea februarie din anul școlar 2020-2021, un candidat se consideră «neprezentat» dacă nu a depus proiectul.
9. La articolul 52, după alineatul (1^1) se introduce un nou alineat, alineatul (1^2), cu următorul cuprins:
(1^2) Pentru sesiunea februarie din anul școlar 2020-2021 prevederile alin. (1) nu se aplică în ceea ce privește arhivarea lucrărilor scrise.
10. Articolul 58 se modifică și va avea următorul cuprins:
Articolul 58
Anexele nr. 1-11 fac parte integrantă din prezenta metodologie.
11. După anexa nr. 8 se introduc 3 noi anexe, anexele nr. 9, 10 și 11, al căror cuprins este prevăzut în anexele nr. 1-3 care fac parte integrantă din prezentul ordin.