luând în considerare dispozițiile Hotărârii Guvernului nr. 22/2007 pentru aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație,
având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 21/2007 privind aprobarea Standardelor de autorizare de funcționare provizorie a unităților de învățământ preuniversitar, precum și a Standardelor de acreditare și de evaluare periodică a unităților de învățământ preuniversitar,
ținând cont de dispozițiile Ordinului ministrului educației, tineretului și sportului nr. 5.774/2012*) privind acordarea autorizării de funcționare provizorie Fundației „Țara Minunilor“ din localitatea Voluntari pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Primară „Little London“ Pipera din localitatea Voluntari, cu modificările ulterioare, precum și Ordinul ministrului educației naționale nr. 5.059/2013**) privind acordarea autorizării de funcționare provizorie Fundației „Țara Minunilor“ din localitatea Voluntari pentru nivelul de învățământ „gimnazial“ din cadrul unității de învățământ preuniversitar particular Școala Primară „Little London“ Pipera din localitatea Voluntari,
*) Ordinul ministrului educației, tineretului și sportului nr. 5.774/2012 nu a fost publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I.
**) Ordinul ministrului educației naționale nr. 5.059/2013 nu a fost publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I.
luând în considerare Hotărârea Consiliului Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar nr. 24 din 25.11.2020 privind propunerea de acordare a acreditării pentru unitățile de învățământ preuniversitar particular evaluate în perioada 21 noiembrie 2019-23 octombrie 2020,
ministrul educației emite prezentul ordin.
Se acordă acreditarea pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Liceul Teoretic „Little London“ Pipera, cu sediul în orașul Voluntari, strada Erou Iancu Nicolae nr. 65, județul Ilfov, pentru nivelul de învățământ „primar“, limba de predare „română“, nivelul de învățământ „gimnazial“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență“, începând cu anul școlar 2021-2022, conform anexei care face parte integrantă din prezentul ordin.
Unitatea de învățământ preuniversitar particular Liceul Teoretic „Little London“ Pipera din orașul Voluntari, acreditată potrivit dispozițiilor art. 1, este persoană juridică de drept privat și de interes public, parte a sistemului național de învățământ, și beneficiază de toate drepturile și obligațiile prevăzute de lege.
Unitatea de învățământ preuniversitar particular Liceul Teoretic „Little London“ Pipera din orașul Voluntari are obligația ca, în termen de maximum 30 de zile de la intrarea în vigoare a prezentului ordin, să parcurgă procedurile de înregistrare fiscală și să comunice Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar o copie de pe certificatul de înregistrare fiscală; în caz contrar, se vor sesiza organele fiscale competente pentru luarea măsurilor care se impun.
Unitatea de învățământ preuniversitar particular Liceul Teoretic „Little London“ Pipera din orașul Voluntari are obligația de a solicita evaluarea externă periodică în termen de maximum 5 ani de la obținerea acreditării, dar nu mai târziu de anul școlar 2025-2026.
Personalul didactic, didactic auxiliar și personalul nedidactic din unitatea de învățământ preuniversitar particular autorizată, angajat conform prevederilor legii, se preia la unitatea de învățământ preuniversitar particular acreditată Liceul Teoretic „Little London“ Pipera din orașul Voluntari.
(1) Unitatea de învățământ preuniversitar particular Liceul Teoretic „Little London“ Pipera din orașul Voluntari dispune de patrimoniu propriu, care nu poate fi înstrăinat sau diminuat și va fi utilizat numai în interesul învățământului.
(2) În cazul desființării, dizolvării sau lichidării, patrimoniul unității de învățământ preuniversitar particular acreditate Liceul Teoretic „Little London“ Pipera din orașul Voluntari revine fondatorilor.
Unitatea de învățământ preuniversitar particular Liceul Teoretic „Little London“ Pipera din orașul Voluntari este monitorizată și controlată periodic de către Ministerul Educației, Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, în colaborare cu Inspectoratul Școlar Județean Ilfov, în vederea verificării respectării standardelor care au stat la baza acreditării.
Fundația „Țara Minunilor“ din orașul Voluntari, unitatea de învățământ preuniversitar particular acreditată Liceul Teoretic „Little London“ Pipera din orașul Voluntari, Direcția generală învățământ preuniversitar din Ministerul Educației, Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, respectiv Inspectoratul Școlar Județean Ilfov vor duce la îndeplinire prevederile prezentului ordin.
Prezentul ordin intră în vigoare la data publicării în Monitorul Oficial al României, Partea I.
p. Ministrul educației, Gigel Paraschiv, secretar de stat
București, 19 aprilie 2021.
ANEXĂ
Județul IlfovNr. crt.Denumirea unității de învățământHotărârea ARACIP de evaluare/dataDenumirea persoanei juridice inițiatoareDomeniul pregătirii de bazăLimba de predareForma de învățământ1.Liceul Teoretic „Little London“ Pipera18/20.10.2020Fundația „Țara Minunilor“Orașul Voluntari, str. Erou Iancu Nicolae nr. 65, tel.: 0721/689762, [email protected]ânăCu frecvențăRomânăCu frecvență
Adresa unității de învățământ,
Calificarea profesională/
(conform Hotărârii Guvernului
și completările ulterioare)
Nivel primar/capacitate maximă de școlarizare*) - 42 de formațiuni de studiu/2 schimburi (maximum 21 de formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 21 de formațiuni de studiu/schimbul 2)
Nivel gimnazial/capacitate maximă de școlarizare*) - 42 de formațiuni de studiu/2 schimburi (maximum 21 de formațiuni de studiu/schimbul 1 și maximum 21 de formațiuni de studiu/schimbul 2)
*) Capacitatea de școlarizare reprezintă numărul maxim de formațiuni de studiu care pot fi școlarizate în 2 schimburi în sălile de clasă și cabinete (excluzând laboratoare, ateliere) la nivelul unității de învățământ.