ARTICOL UNIC
Luând în considerare Opinia nr. 4c-22/159, adoptată de Comisia pentru afaceri europene în ședința din 21 martie 2023, Camera Deputaților:
1. susține comunicarea privind progresele înregistrate în direcția realizării Spațiului european al educației;
2. subliniază necesitatea informațiilor necesare comparării sistemelor de educație ale statelor membre pentru dezvoltarea pieței unice europene;
3. recomandă o analiză a tendințelor educației formale și nonformale din Uniunea Europeană în context global, cu recomandări referitoare la recuperarea decalajelor și adâncirea cooperării internaționale;
4. recomandă analiza elementelor inovative și de noutate puse în practică prin programul Erasmus+;
5. propune colectarea de informații detaliate pentru a permite elaborarea de recomandări pentru statele membre care pornesc de la un nivel de participare la educația adulților mai scăzut decât media Uniunii Europene;
6. recomandă colectarea de informații suplimentare pentru schimburi de experiență în vederea utilizării portofoliilor personale de învățare de către adulții din zonele rurale și de către persoanele în vârstă;
7. recomandă urmărirea în detaliu a stadiului dobândirii competențelor pentru învățarea de-a lungul vieții în statele membre în ceea ce privește exprimarea culturală, în special la nivelul comunităților locale, în vederea promovării valorilor europene;
8. recomandă colectarea de informații cuprinzătoare despre practicile de învățare înalt inovative din statele membre;
9. recomandă colectarea de date cu privire la educația nonformală și informală derulată în scopul dezvoltării întreprinderilor mici și mijlocii, în special în zona rurală;
10. recomandă colectarea de date în vederea schimburilor de experiență cu privire la învățământul militar din statele membre;
11. recomandă intensificarea colectării de informații cu privire la educația financiară și la educația digitală în domeniile inteligenței artificiale și calculatoarelor cuantice.