privind organizarea și funcționarea învățămîntului în România în anul școlar (universitar) 1990/1991
Guvernul României hotărăște:
Cetățenii României au dreptul la învățătura, fără deosebire de naționalitate, rasa, sex sau religie și fără orice alta ingradire care ar putea constitui nerespectarea drepturilor fundamentale ale omului. În România, învățămîntul are un caracter deschis, fiecărui cetățean asigurindu-i-se accesul la toate gradele și formele de învățămînt, cît și posibilitatea trecerii de la un tip de școala la altul, prin examene de diferența.
Statul asigură condiții de protecție și ocrotire a minorilor pînă la vîrsta de 16 ani prin cuprinderea în diferite forme de învățămînt sau de ocrotire.
Învățămîntul de toate gradele se desfășoară în limba română. Pentru minoritățile naționale se organizează condiții de însușire a limbii materne și, după caz, pregătire în limba maternă.
Întregul învățămînt este subordonat Ministerului Învățămîntului, care răspunde de organizarea, conținutul și controlul procesului instructiv-educativ.
Capitolul A — Sistemul de învățămînt ↑ Cuprins
În anul școlar 1990/1991, sistemul de învățămînt din România cuprinde:
- învățămîntul preșcolar;
- învățămîntul primar cu clasele I-IV;
- învățămîntul gimnazial cu clasele V-VIII;
- învățămîntul liceal cu clasele IX-XII sau IX-XIII;
- învățămîntul profesional cu anii I-III sau I-IV;
- învățămîntul complementar sau de ucenici cu anii I-II sau I-III;
- învățămîntul tehnic de maiștri cu anii I-II sau I-III;
- învățămîntul postliceal de specialitate cu anii I-II sau I-III;
- învățămîntul superior cu anii I-VII;
- învățămîntul postuniversitar;
- alte forme de perfecționare.
Secțiunea I — Învățămîntul preșcolar
Învățămîntul preșcolar se organizează pentru copiii în vîrsta de 3-6(7) ani și se realizează prin grădinițe de copii cu program normal, cu program prelungit, cu program săptămînal sau prin grădinițe speciale pentru copiii cu deficiente senzoriale și intelectuale. Grădinițele se înființează de către inspectoratele școlare.
Grădinița se organizează cu cel puțin o grupa de copii, din aceeași localitate sau din două localități rurale apropiate.
Activitățile în grădinițe se desfășoară pe grupe de copii.
Grupa se constituie, în medie, din 25 copii, dar nu mai mult de 30 copii și nu mai puțin de 15 copii. La grădinițele speciale pentru copiii cu deficiente senzoriale și intelectuale grupa se constituie, în medie, din 10 copii, dar nu mai mult de 14 copii și nu mai puțin de 7 copii.
Pentru fiecare grupa de preșcolari se încadrează cîte o educatoare, iar la grădinițele cu program prelungit, săptămînal și la cele speciale pentru copiii cu deficiente se încadrează încă o educatoare la fiecare grupa pentru tura de după-amiaza.
La grădinițele cu program săptămînal se încadrează cîte încă o educatoare la fiecare doua posturi, iar la grădinițele speciale pentru copiii cu deficiente și la casele de copii preșcolari se încadrează cîte o educatoare la fiecare grupa pentru desfășurarea activității cu copiii în zilele libere.
Pentru copiii orfani, fără sustinatori legali sau proveniți din familii dezorganizate se organizează case de copii preșcolari de către inspectoratele școlare.
Activitatea în casele de copii preșcolari se desfășoară pe grupe constituite, în medie, din 10 copii, dar nu mai mult de 14 copii și nu mai puțin de 7 copii.
Normarea educatoarelor la casele de copii preșcolari se face la fel ca la grădinițele speciale pentru copii cu deficiente.
Secțiunea II — Învățămîntul primar și gimnazial
Învățămîntul primar se organizează ca învățămînt de zi și funcțional cu clasele I-IV, de regula cu program de dimineata.
În clasa I a învățămîntului primar sînt cuprinși, de regula copiii care au împlinit vîrsta de 6 ani pînă la data începerii anului școlar.
În funcție de mărimea populației școlare, de gradul de dispersare a localităților și de baza materială existenta, învățămîntul primar funcționează în școli cu clasele I-IV, I-VIII sau în licee.
În învățămîntul primar, clasele se constituie în medie din 26 elevi, fără a depăși 30 elevi, dar nu mai puțin de 15 elevi.
Clasele existente la această dată pot funcționa în mod excepțional chiar dacă au un efectiv de peste 30 elevi, dar nu mai mult de 36 elevi.
Activitatea de învățămînt pentru fiecare clasa se asigura de către un invatator, iar la limbile moderne de către profesori de specialitate.
În localitățile izolate se organizează școli cu clasele I-IV cu predare simultană, dacă exista cel puțin 5 elevi de vîrsta acestor clase. Desfășurarea procesului de învățămînt se asigura de către:
- un invatator pentru 5-20 elevi;
- doi învățători pentru 21-40 elevi, de regula unul la clasele I-III și al doilea la clasele II-IV;
- trei învățători pentru 41-60 elevi;
- patru învățători pentru 60 elevi.
Învățămîntul gimnazial se organizează ca învățămînt de zi cu clasele V-VIII.
În mod excepțional, învățămîntul gimnazial se poate organiza și ca învățămînt seral sau fără frecventa numai pentru persoanele care au depășit vîrsta școlarizării.
În învățămîntul gimnazial clasele se constituie, în medie, din 26 elevi, fără a depăși 30 elevi, dar nu mai puțin de 15 elevi, în funcție de baza materială existenta.
În comunele și satele în care funcționează școli cu predare în limbile minorităților naționale se organizează și clase cu predare în limba română, chiar dacă numărul elevilor este mai mic de 15.
În cadrul învățămîntului primar și gimnazial, pentru copiii cu aptitudini artistice sau sportive se pot organiza școli cu clasele I-VIII cu program de muzica, arte plastice și coregrafie sau școli cu program de educație fizica și sport.
Școlile cu program de educație fizica și sport se organizează pe ramuri sportive. Clase cu acest program se pot organiza și în cadrul altor școli cu clasele I-VIII.
Clasele de început din școlile cu program de muzica, arte plastice și coregrafie, precum și din școlile cu program de educație fizica și sport, se constituie din 25 elevi. Activitatea de învățămînt din aceste școli se desfășoară pe clase, pe grupe sau individual.
Numărul de elevi din care se constituie o grupa se stabilește prin norme, de către Ministerul Învățămîntului, în funcție de specificul activității.
Pentru promovarea activității elevilor din învățămîntul primar, gimnazial și liceal cu aptitudini deosebite pentru sportul de performanță funcționează cluburi și cercuri sportive, ca instituții de învățămînt cu profil special. Elevii acestor cluburi și cercuri sînt selecționați din toate clasele diferitelor școli unde se realizează pregătirea de baza.
Cluburile sportive școlare pot funcționa ca unități independente sau pe lîngă școli și licee.
Cercurile sportive școlare vor fi organizate numai ca secții pe lîngă școli și licee.
În cadrul cluburilor și cercurilor sportive școlare activitatea se organizează pe grupe; efectivele grupelor se stabilesc de Ministerul Învățămîntului.
Pentru copiii cu deficiente senzoriale și intelectuale se organizează școli cu clasele I-VIII.
Pentru copiii orfani, fără sustinatori legali sau proveniți din familii dezorganizate se organizează case de copii școlari, în cadrul cărora pot funcționa și unități de învățămînt.
În școlile pentru copii cu deficiente senzoriale și intelectuale, clasele se constituie, în medie, din 10 elevi, dar nu mai mult de 14 elevi și nu mai puțin de 7 elevi. Pentru copiii cu deficiente asociate, clasele se constituie din 4-8 elevi.
La casele de copii școlari care funcționează împreună cu școli speciale pentru copii cu deficiente, clasele se constituie, în medie, din 10 elevi, dar nu mai mult de 14 elevi și nu mai puțin de 7 elevi. La casele de copii școlari, grupele se constituie din 15-20 copii.
Pentru a oferi elevilor posibilitatea de a desfășura și activități extrașcolare se organizează case ale elevilor și copiilor, ca instituții subordonate inspectoratelor școlare. În municipiul București funcționează Palatul copiilor, subordonat Ministerului Învățămîntului.
Activitatea în aceste instituții se desfășoară pe baza unor norme stabilite de Ministerul Învățămîntului.
Învățămîntul primar și gimnazial se desfășoară pe baza unor planuri de învățămînt și programe unitare elaborate de Ministerul Învățămîntului.
Școlile primare și gimnaziale se înființează de către inspectoratele școlare.
Secțiunea III — Învățămîntul liceal
Învățămîntul liceal se realizează prin licee, respectiv colegii, școli normale și seminarii teologice, cu clasele IX-XII sau IX-XIII, ca învățămînt de zi sau seral.
Învățămîntul liceal se organizează prin următoarele tipuri:
- licee și colegii teoretice;
- licee economice-administrative și de servicii;
- licee cu program de educație fizica și sport;
a) Liceele și colegiile teoretice se organizează cu clasele IX-XII învățămînt de zi și IX-XIII învățămînt seral, în profilurile: real (cu clase de matematica-fizica, chimie-biologie, fizica-chimie etc.) și umanist (cu clase de filologie, limbi străine, limbi clasice, istorie-științe sociale etc.). În cadrul acestui tip de licee se asigura pregătirea umanist-socială și științifică generală, acordindu-se pondere disciplinelor specifice profilului și, respectiv, claselor menționate.
b) Liceele industriale, agricole, silvice, sanitare, economice-administrative și de servicii se organizează cu clasele IX-XII învățămînt de zi și seral, iar cele de informatica și de metrologie cu clasele IX-XII învățămînt de zi. În cadrul acestor tipuri de licee se asigura atît pregătire generală asemănătoare celei date prin liceele teoretice, cît și pregătire de specialitate, tehnologică și instruire practica într-o meserie, conform nomenclatorului de pregătire din anexa nr. 1.
c) Școlile normale se organizează cu clasele IX-XIII învățămînt de zi. Aceste școli pregătesc învățători și educatoare necesare școlilor primare, respectiv gradinitelor de copii și caselor de copii preșcolari.
d) Liceele de arta se organizează cu clasele IX-XII învățămînt de zi sau IX-XIII învățămînt seral, într-unul din profilurile: arte plastice și decorative, muzica și coregrafie. Activitatea în aceste licee se desfășoară pe clase, pe grupe și individual, conform normelor stabilite de Ministerul Învățămîntului.
e) Liceele cu program de educație fizica și sport se organizează cu clasele IX-XII învățămînt de zi și asigura atît pregătire generală asemănătoare celei date prin liceele teoretice, cît și pregătire pentru o ramura de sport (gimnastica, atletism, sah, fotbal, handbal, rugbi și altele).
Clasele cu program de educație fizica și sport se pot organiza și în alte licee.
Activitatea în liceele cu program de educație fizica și sport se organizează pentru una pînă la trei ramuri sportive, pe grupe constituite conform normelor stabilite de Ministerul Învățămîntului.
f) Liceele militare se organizează de Ministerul Apărării Naționale potrivit normelor stabilite de acest minister, cu respectarea planurilor de învățămînt pentru liceele teoretice cu profil real și a programelor școlare avizate de Ministerul Învățămîntului.
g) Seminariile teologice se organizează de Ministerul Cultelor potrivit normelor stabilite de acest minister, cu respectarea planurilor de învățămînt pentru liceele teoretice cu profil umanist și a programelor școlare avizate de Ministerul Învățămîntului.
În învățămîntul liceal, clasele se constituie din 18 elevi, fără a depăși 36 elevi, dar nu mai puțin de 18 elevi.
În liceele de arta și în cele cu program de educație fizica și sport, clasele de început se constituie din 25 elevi.
Admiterea în clasa a IX-a în învățămîntul liceal se face prin concurs organizat potrivit normelor stabilite de Ministerul Învățămîntului. La concursul de admitere pot participa absolvenți ai învățămîntului gimnazial. Elevii admiși în clasa a IX-a de liceu, începînd cu anul școlar 1990/1991, pot continua studiile pînă la absolvirea învățămîntului liceal.
Promovatii clasei a XII-a cursuri de zi, respectiv ai clasei a XIII-a cursuri serale, de la toate tipurile de licee, pot susține examenul de bacalaureat. La școlile normale examenul de bacalaureat se susține după promovarea clasei a XIII-a. Diploma de bacalaureat eliberata de Ministerul Învățămîntului pentru toate tipurile de licee și școli normale (inclusiv liceele militare și seminariile teologice) conferă titularilor dreptul de a participa la concursul de admitere în învățămîntul superior, în învățămîntul postliceal de specialitate sau sa ocupe funcții pentru care se cer studii medii.
Elevii cuprinși în liceele industriale, agricole, silvice, sanitare și economic-administrative și de servicii, cursuri de zi, pot continua studiile în clasa a XIII-a, indiferent dacă au promovat sau nu examenul de bacalaureat, după absolvirea clasei a XII-a. În clasa a XIII-a de liceu, cursuri de zi, se asigura aprofundarea pregătirii tehnologice și practice în meseria în care vor fi calificați elevii. Pentru această perioadă se pot încheia contracte de școlarizare între elevi și unitățile economice. În cazul cînd numărul de burse de contract ce pot fi oferite de unitatea economică este mai mic decît numărul de candidați, se stabilesc, de către unitatea economică și unitatea școlară, criterii de departajare, prin care să se stimuleze interesul la învățătura al elevilor.
După promovarea clasei a XIII-a elevii susțin examenul de calificare organizat pe baza normelor stabilite de Ministerul Învățămîntului și Ministerul Muncii și Ocrotirilor Sociale.
Elevii care promovează acest examen primesc certificat de calificare, ce le conferă dreptul sa exercite meseria respectiva.
În cazul liceelor de informatica și de metrologie, cu durata de 4 ani (clasele IX-XII), examenul de calificare se susține după promovarea clasei a XII-a.
Trecerea la noua structura a învățămîntului liceal se face începînd cu anul școlar 1990/1991, pentru clasele a IX-a, a X-a și a XI-a. Elevii din clasele a XII-a cursuri de zi și din clasele a XII-a și a XIII-a cursuri serale, anul școlar 1990/1991, vor continua studiile după planurile de învățămînt aplicate în anul școlar 1989/1990.
Admiterea în clasa a XI-a de liceu, în anii școlari 1990/1991 și 1991/1992, se face, după caz, prin probe de verificare a cunoștințelor în vederea departajarii, organizate potrivit normelor stabilite de Ministerul Învățămîntului.
Secțiunea IV — Învățămîntul profesional, complementar sau de ucenici
Învățămîntul profesional se realizează prin școli profesionale cu durata de 3-4 ani, învățămînt de zi, potrivit nomenclatorului de pregătire din anexa nr. 2 Școlile profesionale se organizează de ministere, de alte organe centrale, precum și de primăriile județene și a municipiului București, cu acordul Ministerului Învățămîntului. Aceste școli pot funcționa de sine statator sau împreună cu licee, școli tehnice de maiștri și școli postliceale de specialitate, constituind grupuri școlare cu conducere unica.
Prin procesul de învățămînt ce se organizează în aceste școli se asigura atît pregătire profesională și instruire practica, cît și o pregătire generală, asemănătoare celei din clasele IX-X de liceu.
Clasele de elevi din școala profesională se constituie, în medie din 30 elevi, dar nu mai mult de 36 elevi și nu mai puțin de 18 elevi.
Admiterea în școlile profesionale se face pe bază de concurs organizat potrivit normelor stabilite de Ministerul Învățămîntului. La concursul de admitere pot participa absolvenți ai învățămîntului gimnazial.
La școlile profesionale studiile se încheie prin examen de absolvire și calificare. Promovatii acestui examen primesc diploma de absolvire în meseria în care s-au pregătit, care le conferă dreptul sa exercite meseria respectiva, în concordanta cu normele stabilite de Ministerul Învățămîntului și Ministerul Muncii și Ocrotirilor Sociale.
Absolvenții școlii profesionale pot continua studiile în clasa a XI-a a învățămîntului liceal, cursuri serale, după promovarea unor examene de diferența organizate ca probe de concurs.
În anii școlari 1990/1991 și 1991/1992 se organizează, în continuare, învățămînt profesional pentru absolvenții clasei a X-a. În aceste școli înscrierea elevilor se face potrivit normelor stabilite de Ministerul Învățămîntului.
Învățămîntul complementar sau de ucenici se organizează de către organele administrative locale, respectiv de către unitățile economice, pentru promovatii clasei a VIII-a gimnaziale care nu au fost cuprinși în învățămîntul liceal sau profesional.
Învățămîntul complementar sau de ucenici se organizează ca învățămînt de zi și seral cu durata de 2-3 ani. Clasele se constituie în medie, din 25 elevi, dar nu mai mult de 30 elevi și nu mai puțin de 20 elevi. Acestea funcționează în cadrul grupurilor școlare, școlilor profesionale sau școlilor cu clasele I-VIII.
În cadrul Învățămîntului complementar sau de ucenici se asigura pregătire generală, asemănător claselor IX-X de liceu, precum și pregătire profesională și de instruire practica într-o meserie corespunzătoare nevoilor locale din cooperatie, prestări servicii, inițiativa particulară, asociații cu caracter industrial și din alte sectoare.
Meseriile în care se pregătesc elevii prin acest învățămînt se aleg din cele prevăzute în indicatoarele tarifare de calificare, care nu se regăsesc în nomenclatorul de pregătire prin licee sau școli profesionale.
Încheierea studiilor învățămîntului complementar sau de ucenici se face prin examene de absolvire și calificare.
Absolvenții primesc diploma de absolvire, ceea ce le da dreptul sa exercite meseria în care au fost pregatiti, în concordanta cu normele stabilite de Ministerul Învățămîntului și Ministerul Muncii și Ocrotirilor Sociale.
Absolvenții învățămîntului complementar sau de ucenici care doresc sa continue studiile în învățămîntul liceal, pot susține examene de diferența, organizate sub forma de concurs pentru înscrierea în clasa a X-a (cei care au urmat școli cu durata de 2 ani) sau în clasa a XI-a (cei care au urmat școli cu durata de 3 ani).
Secțiunea V — Învățămîntul tehnic de maiștri
Învățămîntul tehnic de maiștri se realizează prin școli tehnice de maiștri cu o durată de 1 1/2 - 2 ani cursuri de zi sau 2-3 ani cursuri serale, organizate de ministere și alte organe centrale, conform nomenclatorului de pregătire din anexa nr. 3.
Clasele la școlile tehnice de maiștri se constituie, în medie, din 30 elevi, dar nu mai mult de 36 elevi și nu mai puțin de 18 elevi. Acestea se organizează în cadrul grupurilor școlare.
Concursul și condițiile de admitere, precum și examenul de absolvire în școlile tehnice de maiștri, se organizează potrivit normelor stabilite de Ministerul Învățămîntului.
Absolvenții școlilor tehnice de maiștri primesc diploma de absolvire, ceea ce le conferă dreptul sa profeseze în specialitatea respectiva, în concordanta cu normele stabilite de Ministerul Învățămîntului și Ministerul Muncii și Ocrotirilor Sociale.
Secțiunea VI — Învățămîntul postliceal de specialitate
Învățămîntul postliceal de specialitate are o durată de 2 sau 3 ani și se realizează în școli postliceale de specialitate organizate de ministere sau alte organe centrale. În aceste școli pot fi școlarizați absolvenți de liceu, cu diploma de bacalaureat, care doresc să se pregătească în vederea exercitării unor profesiuni de nivel mediu tehnic, economic sau social-cultural și sanitar, conform nomenclatorului de pregătire din anexa nr. 4.
Școlile postliceale de specialitate se organizează cu învățămînt de zi și seral în cadrul grupurilor școlare sau împreună cu unitățile de învățămînt liceal.
Pentru pregătirea institutorilor în dubla specializare se organizează școli postliceale de specialitate cu durata de 3 ani, cu predare atît în limba română, cît și în limbi ale minorităților naționale.
Clasele școlilor postliceale de specialitate se constituie, în medie, din 30 elevi, dar nu mai mult de 36 elevi și nu mai puțin de 18 elevi.
Admiterea în școlile postliceale de specialitate și examenul de absolvire se organizează pe baza normelor stabilite de Ministerul Învățămîntului.
Absolvenții primesc diploma de absolvire, ceea ce le conferă dreptul sa profeseze în specialitatea absolvită.
Secțiunea VII — Alte categorii de școli
În subordinea Ministerului Muncii și Ocrotirilor Sociale vor funcționa: cămine-școala pentru deficienti mintali, motori și mintali-motori incapabili de insertia socială, școli profesionale speciale pentru deficienti de auz, de vedere, mintali, motori și mintali-motori recuperabili, licee speciale pentru deficienti de vedere și motori recuperabili, școli speciale de reeducare și cursuri de calificare și recalificare pentru invalizi. Procesul de învățămînt din aceste școli se desfășoară pe baza planurilor de învățămînt și programelor școlare specifice, avizate de Ministerul Învățămîntului.
Pentru corectarea vorbirii elevilor din învățămîntul primar și gimnazial se organizează centre logopedice.
Centrul logopedic interșcolar funcționează pentru corectarea tulburarilor de limbaj la copiii școlari și preșcolari și se organizează pe lîngă o grădinița sau școala gimnaziala, fiind coordonat și indrumat de inspectoratul școlar.
Centrul logopedic se organizează cu cel puțin 2 posturi de profesori logopezi. Fiecare profesor logoped lucrează 8 ore pe zi, în medie, din care 18 ore săptămînal activitate directa cu un număr de 12-15 copii. Activitatea se desfășoară cu un copil sau cu 2-4 copii în decursul a cîte 2-5 ședințe săptămînal.
Pentru a veni în sprijinul elevilor și al părinților, cît și pentru creșterea eficientei sistemului învățămîntului, se organizează laboratoare de orientare școlară și profesională.
Laboratoarele de orientare școlară și profesională sprijină activitatea de orientare a elevilor desfășurată în școli. Ele îndrumă profesorii și dirigintii în cunoașterea, informarea și educarea elevilor pentru alegerea profesiunii, efectuează examene psihologice și acorda consultații la cererea elevilor și părinților.
Laboratoarele de orientare sînt instituții cu caracter interșcolar și se înființează de Ministerul Învățămîntului cel mult unu pe județ sau în municipiul București, fiind subordonate direct inspectoratelor școlare.
Personalul didactic al laboratoarelor se normeaza:
- 2-3 posturi de profesori pentru orientare (specialitatea psihologie sau pedagogie), ]n funcție de numărul elevilor și complexitatea activității.
Personalul auxiliar se normeaza:
- 1 post de asistența socială sau de laborant la fiecare laborator.
Personalul medical se normeaza potrivit normelor Ministerului Sănătății.
În unitățile școlare mari se pot organiza cabinete de orientare școlară și profesională, afiliate laboratoarelor și încadrate cu personal de specialitate. Un cabinet de orientare se organizează pentru un număr de cel puțin 800 elevi din școala respectiva. Nu se pot înființa mai mult de 6 cabinete într-un județ, respectiv 12 în municipiul București.
La cabinetul de orientare lucrează un profesor pentru orientare.
Profesorii pentru orientare lucrează, în medie, 8 ore pe zi, din care activitate la clasa 25% din norma didactica.
Secțiunea VIII — Învățămîntul superior și postuniversitar
Învățămîntul superior pregătește specialiști cu înaltă calificare pentru toate domeniile de activitate și se realizează prin: universități, politehnici, institute și academii, organizate pe facultăți și secții.
Instituțiile de învățămînt superior se înființează prin hotărîri ale guvernului, iar facultățile și secțiile prin ordin al ministrului învățămîntului.
Studiile în instituțiile de învățămînt superior se realizează prin cursuri de zi, serale și fără frecventa cu durate între 4 și 7 ani.
Învățămîntul postuniversitar se realizează prin cursuri de zi și fără frecventa.
Secțiunea IX — Învățămîntul în limbile minorităților naționale
Copiilor și elevilor din rindurile minorităților naționale li se asigura condiții egale de pregătire în limba maternă ca și celor de naționalitate română.
În localitățile cu populație din rindul minorităților naționale pot funcționa grădinițe, școli primare și gimnaziale, licee teoretice, școli normale, licee de arta, clase, grupe sau secții cu predarea în limba maternă.
Pregătirea de specialitate și tehnologică, precum și instruirea practica, se realizează în limba română.
Pentru a putea participa activ la întreaga viața economică, socială, politica și culturală a României, trebuie ca ținerii din rindul minorităților naționale sa cunoască limba română, asigurindu-se condițiile necesare în acest scop.
Limba și literatura română este proba obligatorie la examenul de bacalaureat.
Tinerilor proveniți din rindul minorităților naționale care au optat pentru clase cu predarea în limba română li se asigura, la cerere, însușirea limbii materne.
La concursurile și examenele de admitere în învățămîntul superior și la probele de verificare, candidații din rindul minorităților naționale pot susține probele în limba maternă.
În situații deosebite, funcționarea unor grupe de preșcolari sau clase din celelalte tipuri de învățămînt cu efective mai mici de 15 copii sau elevi va fi aprobată de către Ministerul Învățămîntului.
Ministerul Învățămîntului stabilește, în funcție de cerințele învățămîntului gimnazial și liceal și ale vieții culturale, cifre corespunzătoare de școlarizare în limbile minorităților naționale, în cadrul instituțiilor de învățămînt superior și la școlile postliceale de specialitate pentru institutori.
Capitolul B — Dispoziții finale ↑ Cuprins
Finanțarea cheltuielilor pentru salariile tuturor categoriilor de personal se asigura de la bugetul de stat, prin Ministerul Învățămîntului, pentru toate gradele de învățămînt și inspectoratele școlare.
Baza materială se asigura de ministere, alte organe centrale sau locale care organizează instituția de învățămînt după cum urmează:
- grădinițele, de către ministere, alte organe centrale sau locale;
- școlile primare, gimnaziale și instituțiile de învățămînt superior, de către Ministerul Învățămîntului;
- liceele, școlile profesionale, complementare, de ucenici, postliceale și de maiștri, de către ministere, alte organe centrale sau locale.
Planul de școlarizare, pentru anul de învățămînt 1990/1991, pentru toate gradele de învățămînt, este cel prevăzut în anexa nr. 5, care face parte integrantă din aceasta hotărîre.
Numărul de locuri la cursurile de perfecționare, se stabilește de Ministerul Învățămîntului.
Rețeaua școlară și denumirea instituțiilor de învățămînt se aproba de Ministerul Învățămîntului.
Planul de școlarizare pentru învățămîntul preșcolar, primar, gimnazial, instituțiile de educație, de ocrotire și învățămîntul complementar sau de ucenici se repartizează pe inspectorate școlare de Ministerul Învățămîntului.
Planul de școlarizare pentru învățămîntul liceal, superior și postuniversitar se repartizează pe instituții de învățămînt de Ministerul Învățămîntului.
Planul de școlarizare pentru învățămîntul profesional, tehnic de maiștri și postliceal de specialitate se repartizează pe instituții de învățămînt de Ministerul Învățămîntului în colaborare cu ministerele organizatoare de școli.
Norma medie săptămînală de predare în învățămîntul gimnazial, liceal, profesional, complementar sau de ucenici, tehnic de maiștri și postliceal de specialitate este de 18 ore în mediul urban și 16 ore în mediu rural pentru profesori și 24 ore săptămînal pentru maiștri instructori.
Ministerul Învățămîntului elaborează planurile de învățămînt și programele școlare pentru învățămîntul preuniversitar cu sprijinul Institutului de cercetări pedagogice, al comisiilor de specialitate pe discipline și în colaborare cu ministerele și celelalte organe centrale pentru pregătirea de specialitate, tehnologică și instruire practica din unitățile de învățămînt organizate de acestea. Manualele școlare pentru toate gradele de învățămînt se elaborează numai pe bază de concurs și se aproba de către Ministerul Învățămîntului.
Nomenclatoarele de meserii și specialități pentru toate gradele și formele de învățămînt preuniversitar se elaborează de Ministerul Învățămîntului, împreună cu Ministerul Muncii și Ocrotirilor Sociale și în colaborare cu celelalte ministere sau alte organe centrale.
Ministerul Învățămîntului răspunde de conținutul, îndrumarea și controlul procesului instructiv-educativ privind pregătirea generală, de specialitate și profesională, din toate instituțiile de învățămînt.
Ministerele și celelalte organe centrale răspund de organizarea și, împreună cu Ministerul Învățămîntului, de conținutul și controlul procesului instructiv-educativ cu privire la pregătirea de specialitate și profesională din instituțiile de învățămînt din subordinea acestora.
Inspectoratele școlare județene și al municipiului București răspund de organizarea și controlul procesului instructiv-educativ privind pregătirea generală, de specialitate și profesională din toate instituțiile de învățămînt preuniversitar de pe raza județului (a municipiului București).
Situațiile deosebite privind funcționarea unor grupe de preșcolari sau clase de elevi din celelalte tipuri de învățămînt, cu efective mai mici sau mai mari, respectiv cu norme de predare mai mici decît cele stabilite, vor fi analizate și aprobate de Ministerul Învățămîntului.
Începînd cu anul școlar 1990/1991, specialiștii care asigura predarea disciplinelor de specialitate și tehnologice, precum și instruirea practica, vor fi încadrați în instituțiile de învățămînt ca personal didactic și salarizați de la bugetul de stat, după rețeaua de salarizare a personalului didactic. Profesorilor și maiștrilor instructori care asigura pregătire de specialitate și profesională, precum și instruirea practica în gimnazii, în licee și școli profesionale, transferati în unități economice pe baza decretelor nr. 476/1983 și 451/1984, li se recunosc drepturile pe care le-au avut în calitate de cadre didactice pînă la data transferării, cît și vechime în învățămînt perioada cît au fost încadrați în producție dar au prestat activitate de predare, respectiv de instruire practica, în învățămîntul preuniversitar.
Ministerul Economiei Naționale și Ministerul Finanțelor vor asigura fondurile necesare pentru plata salariilor personalului din învățămînt, pentru cheltuielile bugetare necesare unităților de învățămînt, precum și pentru bursele ce se acordă elevilor și studenților.
Prezenta hotărîre intră în vigoare începînd cu anul de învățămînt 1990/1991.
Pe aceeași dată se abroga din Legea educației și învățămîntului nr. 28/1978, art. 1, 3, 8, 12 lit. b), d), 16, 19, 65, 74, 93, 94, 115-123, 142 lit. a), 148 lit. b), c), e) și 188.
Anexa 1
Nr. crt.Domeniul de activitateMeseria I. Licee industriale I.1. Construcții de mașini 1. Lăcătuș construcții de mașini 2. Mecanic montator, întreținere și reparații în industria construcțiilor de mașini 3. Mecanic de mecanică fină 4. Optician-montator de aparatură optico-mecanică 5. Mecanic motoare termice 6. Sculer-matrițer 7. Prelucrător prin așchiere 8. Prelucrător în sectoare calde 9. Prelucrător cu tehnici de precizie I.2. Electrotehnică și electronică 10. Electrician montator, întreținere și reparații instalații electrice industriale și echipamente de automatizare 11. Confecționer produse electrotehnice 12. Electromecanic montator, întreținere și reparații mașini și aparate electrice 13. Electronist montator și depanator aparate de radio și televizoare 14. Electronist montator și depanator tehnică de calcul 15. Electronist montator și depanator echipamente de electronică profesională 16. Electronist montator și depanator echipamente de automatizare 17. Electronist pentru electronică nucleară 18. Confecționer produse electronice și de telecomunicații 19. Operator roboți industriali I.3. Mine 20. Preparator substanțe minerale utile 21. Topograf de mină 22. Electronist automatizări miniere 23. Electromecanic de mină 24. Electromecanic pentru cariere I.4. Petrol 25. Sondor foraj și exploatare zăcăminte de petrol și gaze 26. Operator geolog pentru prospectarea, explorarea și exploatarea zăcămintelor de petrol și gaze 27. Mecanic exploatare, întreținere și reparare mașini și utilaje petroliere 28. Electrician mașini și echipamente electrice pentru foraj-extracție I.5. Metalurgie 29. Metalurgist feroase 30. Metalurgist neferoase 31. Prelucrător produse metalurgice 32. Operator la fabricarea produselor refractare și abrazive 33. Mecanic exploatare, întreținere și reparare mașini și utilaje metalurgice 34. Electromecanic exploatare, întreținere și reparare mașini și instalații din industria metalurgică 35. Automatist exploatare, întreținere și reparare echipamente din industria metalurgică I.6. Energetic 36. Mecanoenergetic centrale termoelectrice 37. Mecanoenergetic centrale hidroelectrice 38. Operator instalații termomecanice centrale nuclearoelectrice 39. Mecanoenergetic aparate de măsură, control și automatizare în centrale electrice 40. Mecanic întreținere centrale nuclearoelectrice 41. Lăcătuș mecanic agregate energetice 42. Electroenergetic stații și rețele electrice 43. Electroenergetic centrale termo și nuclearoelectrice 44. Electroenergetic protecția prin relee automatizări și măsurători (PRAM) centrale, stații și rețele electrice 45. Electrician automatizări centrale nuclearoelectrice 46. Electromecanic centrale nuclearoelectrice I.7. Chimie industrială 47. Operator în industria chimică anorganică 48. Operator în industria chimică organică și petrochimică 49. Operator în industria polimerilor 50. Operator în industria fibrelor chimice și artificiale 51. Laborant analize fizico-chimice 52. Automatist exploatare, întreținere și reparare echipamente din industria chimică și petrochimică 53. Mecanic întreținere și reparare mașini și utilaje din industria chimică și petrochimică I.8. Materiale de construcții 54. Operator la fabricarea materialelor izolatoare 55. Operator la fabricarea lianților și azbocimentului 56. Operator la fabricarea prefabricatelor din beton 57. Operator la fabricarea sticlei 58. Operator la fabricarea produselor ceramice pentru construcții 59. Operator la fabricarea ceramicii fine 60. Decorator-gravor produse ceramice și de sticlă 61. Mecanic întreținere și reparare mașini și utilaje din industria materialelor de construcții 62. Automatist exploatare, întreținere și reparare echipamente din industria materialelor de construcții I.9. Construcții-montaj 63. Constructor structuri 64. Constructor finisor 65. Constructor lucrări de izolații și șamotă 66. Instalator în construcții 67. Electrician în construcții 68. Desenator tehnic pentru construcții, arhitectură, urbanism și amenajarea teritoriului 69. Lăcătuș pentru construcții 70. Mecanic exploatare, întreținere și reparare mașini și utilaje de construcții-montaj I.10. Exploatarea și industrializarea lemnului 71. Mecanizator exploatări, construcții și transporturi forestiere 72. Operator la fabricarea produselor semifinite din lemn 73. Operator la fabricarea celulozei și hîrtiei 74. Operator la fabricarea produselor finite din lemn 75. Mecanic întreținere și reparare utilaje și instalații pentru exploatarea și industrializarea lemnului I.11. Transporturi 76. Electromecanic vagoane 77. Electromecanic locomotive 78. Electromecanic auto 79. Electrician instalații fixe de tracțiune electrică 80. Electromecanic telecomenzi feroviare 81. Electromecanic comunicații feroviare 82. Electromecanic utilaje terasamente și cale 83. Electrician nave 84. Motorist nave 85. Marinar 86. Constructor căi ferate 87. Constructor drumuri și poduri I.12. Poștă și telecomunicații 88. Electronist telecomunicații 89. Operator PTTR I.13. Industrie alimentară 90. Operator în morărit și panificație 91. Operator în industria alimentară extractivă 92. Operator în industria alimentară fermentativă 93. Operator în industria cărnii, laptelui și conservelor 94. Mecanic frigotehnist 95. Mecanic exploatare, întreținere și reparare mașini și utilaje din industria alimentară 96. Automatist exploatare, întreținere și reparare echipamente din industria alimentară I.14. Industrie ușoară 97. Filator 98. Țesător 99. Finisor produse textile 100. Tricoter 101. Confecționer îmbrăcăminte din țesături și tricoturi 102. Confecționer produse din piele și înlocuitori 103. Mecanic întreținere și reparare mașini și utilaje din industria ușoară I.15. Poligrafie 104. Poligraf 105. Operator în tehnici cinematografice 106. Mecanic întreținere și reparare mașini și utilaje din industria poligrafică I.16. Gospodărirea apelor 107. Agent hidrotehnic 108. Hidrometrist 109. Observator meteorolog 110. Laborant analize hidrochimice și hidrobiologice pentru protecția calității apei și aerului 111. Constructor lucrări de gospodărire a apelor 112. Electromecanic stații de pompare, alimentări cu apă și canalizări II. Licee agricole 113. Agronom 114. Horticultor 115. Zootehnist 116. Apicultor-sericicultor 117. Veterinar 118. Agent protecția plantelor 119. Contabil, planificator, statistician în agricultură 120. Mecanic agricol 121. Mecanic instalații și utilaje zootehnice 122. Mecanic îmbunătățiri funciare și terasamente III. Licee silvice 123. Silvicultor IV. Licee economice-administrative și de servicii IV.1. Comerț 124. Comerciant-merceolog 125. Vitrinier-decorator IV.2. Finanțe contabilitate 126. Contabil-statistician IV.3. Alimentație publică și turism 127. Lucrător în alimentația publică 128. Lucrător în turism IV.4. Administrație și servicii 129. Lucrător în administrație și servicii V. Licee de informatică 130. Programator (analist)-ajutor 131. Operator tehnică de calcul VI. Licee de metrologie 132. Metrolog VII. Licee sanitare 133. Soră (oficiant) medicală
în care se pregătesc elevii prin învățămîntul liceal
Anexa 2
Nr. crt.Domeniul de activitateMeseriaDurata (ani) I. Școli profesionale industriale I.1. Construcții de mașini 1. Lăcătuș construcții metalice3 2. Lăcătuș construcții navale3 3. Mecanic-montator întreținere și reparații în industria construcțiilor de mașini3 4. Mecanic motoare termice4 5. Mecanic de mecanică fină3 6. Sculer-matrițer3 7. Sudor3 8. Forjor-tratamentist3 9. Turnător3 10. Modelier4 11. Strungar3 12. Frezor-rabotor-mortezor3 13. Rectificator3 14. Tubulator naval3 15. Vopsitor-protejator metale3 I.2. Electrotehnică și electronică 16. Confecționer produse electrotehnice3 17. Confecționer produse electronice și de telecomunicații3 18. Electrician întreținere și reparații instalații și echipamente electrice3 19. Montator ceasuri și instalații de orologerie industrială3 20. Mașinist la mașini pentru confecționat cabluri și materiale electroizolante3 21. Mecanic instalații hidraulice și pneumatice3 I.3. Mine 22. Miner4(2)*) 23. Electrician de mină4(2) 24. Electrician întreținere și reparații utilaj carieră4(2) 25. Mecanic mașini și utilaje de mină4(2) 26. Mecanic utilaje carieră4(2) ___________ *) Pentru industria mineritului absolvenții de 8 clase se pregătesc în 4 ani, iar cei de 10 clase în 2 ani I.4. Petrol 27. Sondor foraj și exploatare zăcăminte de petrol și gaze4 28. Operator la extracția, transportul și tratarea țițeiului4 29. Operator la extracția, transportul, tratarea și distribuția gazelor4 30. Lăcătuș mecanic construcții-montaje instalații și conducte magistrale pentru petrol și gaze3 31. Mecanic exploatare, întreținere și reparare mașini și utilaje petroliere3 32. Mecanic exploatare, întreținere și reparare motoare și compresoare pentru petrol și gaze4 33. Instalator sudor în instalații și rețele de gaze3 34. Electrician mașini și echipamente electrice pentru foraj-extracție3 I.5. Metalurgie 35. Furnalist3 36. Oțelar3 37. Electrometalurgist la fabricarea feroaliajelor3 38. Operator la fabricarea cocsului și valorificarea subproduselor3 39. Metalurgist neferoase grele3 40. Metalurgist neferoase ușoare3 41. Laminator la fabricarea profilelor și produselor plate3 42. Laminator la fabricarea țevilor3 43. Trefilator-trăgător3 44. Operator la fabricarea produselor refractare și abrazive3 45. Lăcătuș mecanic întreținere și reparare utilaje și instalații metalurgice3 46. Lăcătuș mecanic întreținere și reparare aparate și instalații de acționare hidraulică în metalurgie3 47. Operator la fabricarea electrozilor siderurgici și produselor cărbunoase3 43. Zidar de cuptoare metalurgice și utilaje de turnare3 I.6. Energetic 49. Electrician centrale, stații și rețele electrice3 50. Electrician protecții prin relee și automatizări în instalațiile electroenergetice3 51. Operator cazane cu aburi3 52. Operator turbine cu aburi sau gaze3 53. Operator la turbinele hidroenergetice3 54. Operator la tratarea apei tehnologice3 55. Electromecanic centrale hidroelectrice3 56. Lăcătuș mecanic agregate energetice3 I.7. Chimie industrială 57. Operator chimist în industria anorganică și îngrășămintelor chimice3 58. Operator chimist în industria de sinteze organice3 59. Operator chimist în industria de medicamente și produse cosmetice3 60. Operator chimist în industria de prelucrare țiței și petrochimie3 61. Operator chimist în industria produselor sodice și clorosodice3 62. Operator chimist la fabricarea și prelucrarea maselor plastice3 63. Operator chimist la fabricarea și prelucrarea cauciucului3 64. Operator chimist la fabricarea și prelucrarea fibrelor chimice și artificiale3 65. Mecanic întreținere și reparații pentru industria chimică și petrochimică3 66. Electromecanic AMA pentru industria chimică și petrochimică3 I.8. Materiale de construcții 67. Operator prefabricate din beton armat3 68. Operator în industria ceramicii brute3 69. Operator ceramică fină pentru construcții3 70. Prelucrător montator piatră, marmură, granit3 71. Operator lianți și azbociment3 72. Lăcătuș mecanic întreținere și reparare mașini și utilaje din industria materialelor de construcții3 73. Sticlar prelucrător topitură3 74. Sticlar instalații automate3 75. Ceramist ceramică fină3 76. Operator la fabricarea materialelor izolatoare3 77. Emailator3 I.9. Construcții- montaj 78. Constructor structuri monolite3 79. Constructor structuri prefabricate3 80. Constructor finisor3 81. Constructor tîmplar-parchetar3 82. Constructor izolator3 83. Constructor șamotor-pietrar3 84. Instalator tehnico-sanitare și gaze3 85. Instalator încălzire centrală3 86. Instalator de ventilare și condiționare3 87. Instalator electrician pentru construcții3 88. Mașinist-mecanic pentru mașini și utilaje de construcții3 89. Lăcătuș pentru construcții3 90. Tinichigiu pentru construcții3 I.10. Exploatarea și industrializarea lemnului 91. Mecanizator exploatări forestiere3 92. Operator la sortarea și preindustrializarea lemnului3 93. Mecanic întreținere și reparare utilaje și instalații pentru exploatarea lemnului3 94. Mecanic întreținere și reparare utilaje și instalații pentru industrializarea lemnului3 95. Operator la fabricarea cherestelei3 96. Operator la fabricarea plăcilor aglomerate și fibrolemnoase din lemn3 97. Operator la fabricarea furnirului, placajului și panelului3 98. Tîmplar3 99. Sculptor intarsier4 100. Tapițer3 101. Constructor instrumente muzicale din lemn4 102. Operator la fabricarea chibriturilor3 103. Operator la fabricarea celulozei și hîrtiei3 I.11. Transporturi 104. Lăcătuș reparații vagoane3 105. Lăcătuș reparații locomotive3 106. Electrician reparații vagoane3 107. Electrician reparații locomotive3 108. Mașinist-mecanic utilaje terasamente și cale3 109. Constructor căi ferate3 110. Constructor drumuri și poduri3 111. Motorist nave3 112. Tinichigiu-vopsitor auto3 113. Șofer mecanic auto4 114. Electrician auto3 115. Lăcătuș montator telecomenzi feroviare3 116. Lăcătuș montator instalații fixe de tracțiune electrică3 117. Conducător utilaje portuare3 I.12. Poștă și telecomunicații 118. Electromecanic rețele de telecomunicații3 I.13. Industrie alimentară 119. Operator în industria alimentară extractivă3 120. Operator în industria alimentară fermentativă3 121. Operator în morărit și panificație3 122. Preparator în industria cărnii3 123. Preparator în industria laptelui3 124. Preparator în industria conservelor de legume și fructe3 125. Mecanic exploatare, întreținere și reparare mașini și utilaje din industria alimentară3 126. Mecanic frigotehnist3 I.14. Industrie ușoară 127. Filator3 128. Țesător3 129. Finisor produse textile3 130. Tricoter3 131. Confecționer îmbrăcăminte3 132. Confecționer încălțăminte3 133. Confecționer articole de marochinărie, mănuși, articole tehnice și de blănărie3 134. Tăbăcar3 135. Lăcătuș mecanic întreținere și reparare mașini și utilaje din industria ușoară3 136. Reglor în industria ușoară4 I.15. Poligrafie 137. Poligraf3 138. Mecanic întreținere și reparare mașini și utilaje poligrafice3 I.16. Gospodărirea apelor 139. Agent hidrotehnic3 140. Constructor lucrări de gospodărire a apelor3 141. Mecanic exploatare, întreținere și reparare mașini și utilaje pentru stații de epurare a apelor uzate3 142. Electromecanic exploatare, întreținere și reparare stații de pompare, alimentări cu apă și canalizări3 II. Școli profesionale agricole 143. Agronom3 144. Legumicultor culturi de cîmp și forțate3 145. Pomicultor-pepinierist3 146. Viticultor-pepinierist3 147. Vinificator-pivnicer3 148. Preparator băuturi spirtoase3 149. Preparator băuturi răcoritoare din fructe și legume3 150. Floricultor-peisagist3 151. Zootehnist3 152. Frigotehnist depozite horticole3 153. Apicultor3 154. Preparator produse apicole și cosmetice3 155. Mecanic pentru exploatarea instalațiilor și utilajelor din zootehnie3 156. Mecanic pentru exploatarea tractoarelor și mașinilor agricole3 157. Mecanic pentru exploatarea utilajelor de îmbunătățiri funciare3 158. Mecanic pentru repararea tractoarelor și mașinilor agricole3 159. Mecanic pentru repararea utilajelor de îmbunătățiri funciare3 160. Piscicultor-pescar3 III. Școli profesionale silvice 161.Muncitor silvicultor4 IV. Școli profesionale comerciale IV.1. Comerț 162. Comerciant-vînzător mărfuri alimentare4 163. Comerciant-vînzător mărfuri nealimentare4 IV.2. Alimentație publică 164. Comerciant-bucătar4 165. Comerciant-cofetar-patiser4 166. Comerciant-ospătar, barman, vînzător în unitățile de alimentație publică4 167. Mecanic întreținere și reparare utilaje comerciale și frigorifice3 V. Școli profesionale pentru cooperația meșteșugărească și de consum V.1. Industrie mică și prestări servicii 168. Bijutier3 169. Ceasornicar3 170. Reparator aparatură mecanică fină3 171. Reparator electromecanic auto3 172. Constructor-reparator instrumente muzicale3 173. Croitor3 174. Țesător manual3 175. Tricoter-confecționer îmbrăcăminte3 176. Cizmar3 177. Marochiner3 178. Blănar-argăsitor-vopsitor3 179. Confecționer îmbrăcăminte din piele și înlocuitori3 180. Tîmplar universal3 181. Instalator tehnico-sanitar și de gaze3 182. Instalator încălziri centrale3 183. Tinichigiu industrial3 184. Lăcătuș mecanic universal3 185. Mecanic de întreținere și reparat mașini de cusut și tricotat3 186. Electrician instalator întreținere și reparații în construcții3 187. Vînzător universal3 188. Electromecanic reparații obiecte de uz casnic și utilaj comercial3 189. Tapițer-saltelar-plăpumar3 190. Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist3 191. Zidar-zugrav-vopsitor-mozaicar-faianțar3
în care se pregătesc elevii prin școlile profesionale
Anexa 3
Nr. crt.Domeniul de activitateSpecialitateaDurata (ani) I. Construcții de mașini 1. Maistru la prelucrarea metalelor prin așchiere2 2. Maistru cazangerie, construcții metalice și sudură2 3. Maistru mecanic2 4. Maistru forjor-tratamentist2 5. Maistru turnător2 6. Maistru modelor pentru turnătorie2 7. Maistru sculer-matrițer2 8. Maistru construcții navale2 9. Maistru construcții structuri aeronave2 10. Maistru protecții anticorosive2 II. Electrotehnică și electronică 11. Maistru electromecanic aparate de măsură și automatizări2 12. Maistru montare și reparații mașini și aparate electrice2 13. Maistru electronist2 14. Maistru pirotehnist2 III. Mine 15. Maistru electromecanic miner2 16. Maistru miner2 17. Maistru la prepararea substanțelor minerale utile2 IV. Petrol 18. Maistru sondor la forajul sondelor2 19. Maistru sondor la probe de producție, intervenții și distribuția gazelor2 20. Maistru la extracția, transportul, tratarea și distribuția țițeiului2 21. Maistru mecanic construcții-montaje instalații și conducte magistrale pentru petrol și gaze2 22. Maistru mecanic la exploatarea, întreținerea și repararea utilajelor și echipamentelor de foraj-extracție2 23. Maistru electrician instalații, utilaje și aparate electrice pentru petrol și gaze2 24. Maistru electromecanic la exploatarea, întreținerea și repararea aparatelor de măsură și control pentru petrol și gaze2 25. Maistru electromecanic la exploatarea, întreținerea și repararea elementelor și instalațiilor de automatizare pentru petrol și gaze2 V. Metalurgie 26. Maistru furnalist2 27. Maistru oțelar2 28. Maistru la producerea metalelor neferoase2 29. Maistru laminator2 30. Maistru la fabricarea cocsului și chimizarea gazului de cocs2 31. Maistru la fabricarea electrozilor siderurgici și produselor cărbunoase2 32. Maistru la fabricarea produselor refractare și abrazive2 33. Maistru pentru construcția cuptoarelor industriale2 VI. Energetic 34. Maistru electrician centrale, stații și rețele electrice2 35. Maistru electrician protecții prin relee și automatizări în centralele electrice2 36. Maistru electrician exploatare și întreținere centrale nuclearoelectrice2 37. Maistru electromecanic automatizări, măsurări electrice și control termotehnic2 38. Maistru mecanic montare și reparare agregate energetice2 39. Maistru mecanic întreținere centrale nuclearoelectrice2 40. Maistru electronist automatizări în centralele nuclearoelectrice2 41. Maistru mecanic exploatare instalații termoenergetice din centralele nuclearoelectrice2 42. Maistru termoenergetic2 43. Maistru hidroenergetic2 44. Maistru construcții hidroenergetice2 VII. Chimie industrială 45. Maistru pentru tehnologia chimică organică2 46. Maistru pentru tehnologia chimică anorganică2 47. Maistru la prelucrarea țițeiului și petrochimie2 48. Maistru la prelucrarea materialelor plastice și cauciucului2 49. Maistru la fabricarea și prelucrarea fibrelor, firelor chimice și artificiale2 VIII. Materiale de construcții 50. Maistru la producerea prefabricatelor pentru construcții2 51. Maistru la fabricarea lianților și produselor din azbociment2 52. Maistru la fabricarea materialelor de izolații în construcții2 53. Maistru ceramist (ceramică brută)2 54. Maistru ceramist (ceramică fină)2 55. Maistru sticlar2 IX. Construcții- montaj 56. Maistru construcții civile, industriale și agricole2 57. Maistru construcții din șamotă și izolații2 58. Maistru instalator în construcții2 59. Maistru electrician în construcții2 60. Maistru mecanic utilaje de construcții2 61. Maistru lăcătuș pentru construcții2 X. Exploatarea și industrializarea lemnului 62. Maistru la fabricarea celulozei și hîrtiei2 63. Maistru la fabricarea cherestelei2 64. Maistru la fabricarea placajului, panelului și furnirului2 65. Maistru mecanic întreținere și reparare utilaje și instalații de exploatare și industrializare a lemnului2 66. Maistru la fabricarea plăcilor aglomerate și fibrolemnoase din lemn2 67. Maistru tîmplar mobilă și binală2 68. Maistru exploatări și transporturi forestiere2 XI. Transporturi 69. Maistru mecanic pentru utilaje de construcții și terasamente2 70. Maistru electromecanic locomotive2 71. Maistru electromecanic vagoane2 72. Maistru electromecanic auto2 73. Maistru la construcții de căi ferate, drumuri și poduri2 XII. Poștă și telecomunicații 74. Maistru telecomunicații2 XIII. Industrie alimentară 75. Maistru pentru industrii alimentare extractive2 76. Maistru pentru industrii alimentare fermentative2 77. Maistru la industrializarea laptelui2 78. Maistru la industrializarea cărnii2 79. Maistru la industrializarea legumelor și fructelor2 80. Maistru morar2 81. Maistru pentru produse făinoase și panificație2 82. Maistru piscicultor-pescar2 XIV. Industrie ușoară 83. Maistru filator2 84. Maistru țesător2 85. Maistru tricoter2 86. Maistru finisor produse textile2 87. Maistru confecții îmbrăcăminte (maistru croitor)2 88. Maistru tăbăcar2 89. Maistru confecții încălțăminte (maistru cizmar)2 90. Maistru marochiner2 XV. Poligrafie 91. Maistru poligraf2 XVI. Agricultură 92. Maistru agronom2 93. Maistru horticultor2 94. Maistru zootehnist2 95. Maistru mecanic agricol2 96. Maistru frigotehnist depozite agricole2 97. Maistru construcții rurale-biologice2 98. Maistru electromecanic stații de pompare2 99. Maistru mecanic utilaje construcții agricole și terasamente2
NOMENCLATORUL SPECIALITATILOR
în care se pregătesc elevii prin școlile tehnice de maiștri
Anexa 4
Nr. crt.Domeniul de activitateSpecialitateaDurata (ani)Observații I. Construcții de mașini 1. Tehnolog prelucrări la rece2 2. Tehnolog prelucrări la cald2 3. Proiectant în industria construcțiilor de mașini2 4. Tehnician control nedistructiv2 5. Operator pentru roboți industriali2 6. Prelucrător cu tehnici de precizie2 7. Desenator-trasator industrial2 II. Electrotehnică și electronică 8. Tehnician electronist pentru radioteleviziune, automatizări, tehnică de calcul, electronică profesională2 9. Tehnician electrician montator și de întreținere instalații industriale și echipamente de automatizări2 10. Tehnician electromecanic pentru exploatarea, întreținerea și repararea mașinilor și utilajelor poligrafice și xerografice2 III. Mine 11. Tehnician proiectant minier1 12. Tehnician topograf minier2 13. Tehnician cartograf2 14. Tehnician producție2 IV. Petrol 15. Operator la prepararea, tratarea și condiționarea fluidelor de foraj și a pastelor de ciment2Numai cu absolvenți din licee de profil petrol 16. Operator lucrări geologice2Idem 17. Operator lucrări geofizice2Idem 18. Operator lucrări speciale sonde2Idem 19. Mecanic la exploatarea, întreținerea și repararea echipamentelor de reglare și ardere a gazelor2Idem 20. Electromecanic la exploatarea, întreținerea și repararea aparatelor de măsură și control pentru petrol și gaze2Idem 21. Proiectant în industria de petrol și gaze2Idem V. Geologie 22. Tehnician lucrări geologice și geofizice2 23. Tehnician topograf2 VI. Metalurgie 24. Tehnolog la prelucrări metalurgice2 25. Proiectant utilaje și instalații metalurgice2 26. Laborant în industria metalurgică2 27. Tehnolog la elaborarea fontelor și oțelurilor2 28. Electromecanic pentru echipamente și aparate de măsură și automatizări în industria metalurgică2 29. Tehnolog la fabricarea produselor refractare și abrazive2 30. Tehnolog la fabricarea cocsului și produselor cărbunoase2 31. Mecanic pentru aparate și instalații hidraulice în metalurgie2 VII. Energetic 32. Tehnician proiectant electroenergetic2 33. Tehnician proiectant termoenergetic2 34. Tehnician proiectant hidroenergetic2 35. Tehnician electromagnetic în centrale nuclearoelectrice3 36. Tehnician mecanic în centrale nuclearoelectrice3 37. Tehnician automatizări și calculatoare în centrale nuclearoelectrice3 VIII. Chimie industrială 38. Tehnologie chimică2 39. Laborant analize fizico-chimice2 40. Prevenirea și stingerea incendiilor2 IX. Materiale de construcții 41. Proiectant forme pentru sticlărie și ceramică2 X. Arhitectură, sistematizare și construcții-montaj 42. Tehnician proiectant pentru construcții2 43. Tehnician proiectant pentru instalații în construcții2 44. Tehnician proiectant pentru instalații electrice în construcții2 45. Desenator arhitectură și sistematizare în construcții2 46. Tehnician pentru urbanism și amenajarea teritoriului2,5 47. Tehnician topograf în construcții2 48. Tehnician normare și salarizare în construcții2 49. Tehnician devize și măsurători în construcții2 50. Tehnician laborant pentru construcții2 51. Merceolog gestionar pentru materiale de construcții și instalații2 XI. Exploatarea și industrializarea lemnului 52. Tehnician pentru produse finite din lemn2 53. Operator la fabricarea celulozei și hîrtiei2 54. Desenator-designarist în industria lemnului2 XII. Transporturi 55. Electronist locomotive2 56. Electromecanic utilaje căi ferate2 XIII. Poștă și telecomunicații 57. Diriginte1,5 58. Tehnician telecomunicații1,5 XIV. Industrie alimentară 59. Tehnician în industrii alimentare extractive2 60. Tehnician în industrii alimentare fermentative2 61. Tehnician în morărit și panificație2 62. Tehnician în industria cărnii2 63. Tehnician în industria laptelui2 64. Tehnician în industria conservelor de legume și fructe2 65. Laborant în industria alimentară2 XV. Industrie ușoară 66. Structura și proiectarea țesăturilor2 67. Structura și proiectarea tricoturilor2 68. Proiectarea îmbrăcămintei2 69. Proiectarea articolelor din piele și înlocuitori (pe domenii)2 XVI. Agricultură 70. Agent agroturism montan2 71. Laborant agricol2 72. Agent cadastru funciar2 73. Hidroameliorator2 74. Constructor hidrotehnic2 75. Vinificator2 76. Operator conservarea cerealelor2 XVII. Silvicultură 77. Tehnician silvic2Numai cu absolvenți din licee cu profil silvic XVIII. Gospodărirea apelor 78. Tehnician hidrolog2 79. Tehnician meteorolog2 XIX. Comerț 80. Tehnolog comercial rețea2 81. Conducător unități comerciale și de alimentație publică2 82. Corespondență comercială și stenodactilografie2 XX. Finanțe, contabilitate, administrativ 83. Contabil (pe domenii de activitate)2 84. Prognoză și evidență2 85. Tehnician organizarea și normarea muncii (pe domenii de activitate)2 86. Administrator instituții social-culturale2 XXI. Turism 87. Tehnician pentru prestații turistice (pe domenii de activitate)2 88. Tehnician hotelier (pe domenii de activitate)2 89. Tehnician alimentație publică (pe domenii de activitate)2 XXII. Cooperație meșteșugărească și de consum 90. Electronist depanator aparate de radio și televizoare3 91. Depanator echipamente electronice de calcul3 92. Depanator roboți casnici, industriali și sisteme automatizate3 93. Depanator aparatură videocamere de luat vederi și videocasetofoane3 94. Electromecanic reparator obiecte de uz casnic2 95. Cosmeticiană2 96. Optician2 97. Mecanic mecanică fină2 93. Fotograf-fotoceramist2 99. Tehnolog gastrotehnică, alimentație publică și turism2 100. Merceologie și marketing2 101. Proiectant film și operator aparatură video2 XXIII. Informatică 102. Informatician2 103. Operator pentru unități de calcul electronic2 104. Operator la calculatorul electronic2 105. Programator-analist asistent2 106. Operator tehnică de calcul2 XXIV. Metrologie 107. Tehnician metrolog2 XXV. Sanitar 108. Asistent medical3 109. Asistent medical pentru pediatrie și ocrotire3Numai fete 110. Asistent medical obstetrică și ginecologie3Numai fete 111. Asistent medico-social3 112. Asistent de radiologie2 113. Asistent de igienă și sănătate publică2 114. Asistent de farmacie2 115. Asistent de laborator2 116. Tehnician dentar2 117. Asistent medical1Numai cu absolvenți de licee sanitare 118. Maseur1Numai pentru nevăzători XXVI. Cultură 119. Librar2 120. Proiectant-tehnoredactor, restaurator cărți, legător de artă2 121. Bibliotecar2 122. Arhivar2 123. Personal tehnic-artistic TV și cinematografie2
NOMENCLATORUL SPECIALITATILOR
în care se pregătesc elevii prin școlile postliceale de specialitate
Anexa 5
I.Învățămînt preșcolar Număr de copii cuprinși în grădinițe 820.000 din care în: - grădinițe cu program normal 596.000 - grădinițe cu program prelungit, săptămînal, pentru copii cu deficiențe și case de copii preșcolari 224.000 II.Învățămînt primar și gimnazial 1.Număr de elevi în: a) clasele I - IV 1.317.000 b) clasele V - VIII - învățămînt de zi 1.470.000 - învățămînt seral 2.000 - învățămînt fără frecvență 20.000 2.Număr de elevi în clasele și grupele cu program de muzică, arte plastice și coregrafie 20.000 3.Număr de elevi în școlile cu program de educație fizică și sport 20.000 III.Număr de elevi care se pregătesc pe linie sportivă în cercuri și cluburi 90.000 IV.Număr de elevi cu deficiențe grave senzoriale și intelectuale care se pregătesc în școlile pentru deficienți 30.500 V.Număr de copii în casele de copii școlari 29.600 VI.Număr de cadre didactice care îndrumă activitatea extrașcolară în casele elevilor și copiilor 2.900 VII.Număr de logopezi în centrele de corectare a vorbirii 410 VIII.Învățămînt liceal (număr de elevi)clasa a IX-aclasa a XI-a a) Învățămînt de zi200.000160.000 - licee reale55.00036.000 - licee umaniste35.00010.000 - licee industriale49.00080.990 - licee economice-administrative și de servicii15.0006.100 - licee agricole20.00015.748 - licee silvice500300 - licee sanitare3.3003.620 - licee de informatică6.0002.000 - licee de metrologie200252 - licee cu program de educație fizică și sport4.4002.000 - licee de artă4.000500 - școli normale5.0001.430 - licee militare600710 - seminarii teologice2.000350 b) Învățămînt seral8.00090.000 IX.Învățămînt profesional 1.Număr de elevi în anul I în clasele cu promovați de 8 clase - învățămînt de zi 70.000 2.Număr de elevi în anul I în clasele cu absolvenți de 10 clase - învățămînt de zi 90.000 - învățămînt seral 3.000 X.Învățămînt complementar sau de ucenici (număr de elevi în anul I) a) învățămînt de zi 90.000 b) învățămînt seral 1.000 XI.Învățămînt de maiștri (număr de elevi în anul I) a) învățămînt de zi 3.000 b) învățămînt seral 7.000 XII.Învățămînt postliceal de specialitate (număr de elevi în anul I) a) învățămînt de zi 8.000 b) învățămînt seral 2.000 XIII.Învățămînt pentru copii cu deficiențe din subordinea Ministerului Muncii și Ocrotirilor Sociale 1.Cămine-școală pentru deficienți mintali, motori și mintali-motori incapabili de inserție socială - total copii și elevi 5.200 2.Școli profesionale speciale pentru deficienți de auz, de vedere, mintali, motori și mintali-motori recuperabili - total elevi 15.700 3.Licee speciale pentru deficienți de vedere și motori recuperabili - total elevi 800 4.Școli postliceale speciale pentru deficienți de vedere și motori recuperabili - total elevi 150 5.Școli speciale de reeducare - total elevi la învățămîntul primar, gimnazial, liceal industrial și profesional 1.450 6.Cursuri de calificare-recalificare pentru invalizi, cu durata de 6 12 luni - total cursanți 200 XIV.Învățămînt superior (număr studenți în anul I) - învățămînt de zi 42.000 - învățămînt seral 4.000 - învățămînt fără frecvență 2.000 XV.Învățămînt postuniversitar (număr de cursanți) - învățămînt de zi (specializare) 1.000 - învățămînt fără frecvență 10.000
pentru anul școlar (universitar) 1990/1991,
la toate gradele de învățămînt