HOTĂRÂRE nr. 223 din 24 martie 2005 (*actualizata*)

(1) Ministerul Educatiei și Cercetarii este organ de specialitate al administrației publice centrale, cu personalitate juridica, în subordinea Guvernului.

(2) Ministerul Educatiei și Cercetarii aplica Strategia și Programul de guvernare în domeniul educatiei, învățământului, cercetării stiintifice, dezvoltării tehnologice și inovarii.

(3) Sediul Ministerului Educatiei și Cercetarii este în municipiul București, str. General Berthelot nr. 28-30, sectorul 1.

a) de strategie, prin care planifica strategic și asigura elaborarea și implementarea politicilor în domeniul învățământului, cercetării, tehnologiei și inovarii;

b) de administrare, prin care aloca, monitorizează și evalueaza utilizarea resurselor pentru implementarea politicilor în domeniu;

c) de evaluare și control al realizării politicilor în domeniul educatiei, învățământului, cercetării, tehnologiei și inovarii;

d) de elaborare a cadrului normativ-metodologic, functional, operational și financiar în care se realizează politicile în domeniu;

e) de autoritate de stat, prin care asigura urmarirea și controlul respectarii reglementarilor din domeniul sau de activitate;

f) de reprezentare, prin care asigura, în numele Guvernului, reprezentarea în organismele și în organizațiile naționale, regionale și internationale, ca autoritate de stat pentru domeniul sau de activitate;

g) de comunicare cu celelalte structuri ale administrației publice centrale și locale și cu societatea civila;

h) de cooperare internationala, prin care asigura aplicarea acordurilor internationale în domeniu și promovarea de noi acorduri.

(1) În domeniul educatiei și învățământului Ministerul Educatiei și Cercetarii exercita urmatoarele atribuții principale:

a) formuleaza politici și elaboreaza programe de perspectiva în domeniile educatiei și învățământului de toate gradele și asigura implementarea lor în unitatile și în instituțiile subordonate sau coordonate;

b) evalueaza și controlează realizarea politicilor și programelor în domeniu și stabileste sau propune, după caz, măsuri de corectare a lor;

c) controlează și monitorizează aplicarea prevederilor legale cu privire la organizarea și functionarea unităților și instituțiilor de invatamant particular;

d) elaboreaza cadrul normativ-metodologic, functional, operational și economico-financiar în care se realizează politicile în domeniu;

e) controlează și monitorizează respectarea reglementarilor din domeniul sau de activitate;

f) elaboreaza metodologii și standarde naționale de evaluare a elevilor și a sistemului național de invatamant; elaboreaza criterii generale de admitere în învățământul superior;

g) aproba reteaua de invatamant preuniversitar de stat;

h) propune cifra de scolarizare pentru învățământul preuniversitar și superior de stat;

i) efectueaza controale asupra modului în care se asigura protectia sociala în invatamant și propune măsuri corespunzătoare Guvernului și autorităților publice locale abilitate;

j) asigura cadrul legal și monitorizează implicarea unităților de invatamant în procesul de educatie continua a adulților;

k) asigura scolarizarea specializata și asistența psihopedagogica adecvate pentru elevi și tineri cu deficiente fizice, senzoriale, mentale sau asociate;

l) asigura functionarea consiliilor și a comisiilor naționale și consultative proprii;

m) coordonează și monitorizează buna desfășurare a activităților extrascolare, cultural-artistice, sportive și turistice ale elevilor și studenților;

n) comunică și colaboreaza cu celelalte structuri ale administrației publice centrale și locale și cu societatea civila în domeniile care vizeaza conținutul procesului de educatie și invatamant și asigura condițiile materiale și financiare de desfășurare a acestui proces;

o) asigura, în numele Guvernului, reprezentarea în organismele și în organizațiile naționale, regionale și internationale, ca autoritate de stat pentru domeniul sau de activitate, și asigura aplicarea acordurilor internationale în domeniu și promovarea de noi acorduri;

p) asigura armonizarea politicilor elaborate în domeniul învățământului cu cele din legislatia externa;

q) participa la programele și proiectele internationale, comunitare și bilaterale în domeniu;

r) initiaza, prin intermediul centrelor de excelenta, programe și proiecte de dezvoltare a învățământului pe plan local și regional și asigura cadrul organizatoric pentru selectionarea și pregătirea adecvata a elevilor cu aptitudini deosebite;

s) coordonează și controlează functionarea sistemului informatic național pentru invatamant, inclusiv prin cofinantare; initiaza functionarea unor retele de comunicatie pe domenii specifice între unitatile și instituțiile de invatamant;

s) asigura și monitorizează modul de formare și utilizare a resurselor umane, materiale și financiare necesare realizării procesului de invatamant și educatie;

t) asigura editarea, tipărirea și difuzarea manualelor și a materialului didactic pentru învățământul preuniversitar;

t) realizează și promovează strategii și tehnici moderne de instruire și educatie;

u) stabileste modalități de recunoastere și de echivalare a diplomelor, a certificatelor și a titlurilor stiintifice, eliberate în strainatate, pe baza unor norme interne, ținând seama și de înțelegerile și conventiile internationale la care România este parte.

(2) Ministerul Educatiei și Cercetarii indeplineste și alte atribuții prevăzute de Legea învățământului nr. 84/1995, republicată, cu modificările și completările ulterioare.

(1) În domeniile cercetării, dezvoltării tehnologice și inovarii Ministerul Educatiei și Cercetarii exercita atribuțiile prin intermediul Autorității Naționale pentru Cercetare Stiintifica.

(2) Autoritatea Naționala pentru Cercetare Stiintifica este organ de specialitate al administrației publice centrale și funcționează în subordinea Ministerului Educatiei și Cercetarii, în conformitate cu dispozitiile art. 7^1 din Ordonanța de urgenta a Guvernului nr. 11/2004 privind stabilirea unor măsuri de reorganizare în cadrul administrației publice centrale, aprobata cu modificari și completari prin Legea nr. 228/2004, cu modificările și completările ulterioare.

(3) Președintele Autorității Naționale pentru Cercetare Stiintifica este secretar de stat în Ministerul Educatiei și Cercetarii.

(4) Sediul Autorității Naționale pentru Cercetare Stiintifica este în municipiul București, str. D.I. Mendeleev nr. 21-25, sectorul 1.

a) fundamentează și elaboreaza studii și cercetari, analize și prognoze privind problemele elevilor, studenților și tinerilor din instituțiile din subordine sau în colaborare cu persoane juridice ori fizice autorizate;

b) colaboreaza cu structurile de și pentru tineret, legal constituite;

c) finanțează acțiuni proprii, pe baza programelor aprobate de ministrul educatiei și cercetării; sprijina financiar actiunile structurilor asociative de tineret, care corespund obiectivelor cuprinse în programele proprii; poate incheia contracte civile, respectiv conventii civile de prestări de servicii, direct sau prin unitatile subordonate, cu persoane juridice ori cu persoane fizice, pentru realizarea unor programe și acțiuni privind tineretul și implicarea acestuia în viața sociala;

d) deruleaza, direct sau prin instituțiile din subordinea sa, programe de stimulare și recompensare a elevilor și studenților;

e) colaboreaza cu Autoritatea Naționala pentru Tineret, direct sau prin organele specializate din subordinea sa, pentru elaborarea programelor destinate elevilor, studenților și tinerilor.

(1) În structura organizatorica a Ministerului Educatiei și Cercetarii funcționează direcții generale, direcții, servicii și birouri, în conformitate cu prevederile Legii nr. 161/2003 privind unele măsuri pentru asigurarea transparentei în exercitarea demnitatilor publice, a functiilor publice și în mediul de afaceri, prevenirea și sanctionarea corupției, cu modificările și completările ulterioare.

(2) Structura organizatorica a Ministerului Educatiei și Cercetarii este prevăzută în anexa nr. 1. În cadrul acesteia, prin ordin al ministrului educatiei și cercetării, pot fi organizate servicii, birouri și colective temporare de lucru, cu incadrarea în numărul maxim de 407 posturi aprobate.

(3) În fiecare judet și în municipiul București sunt organizate, ca servicii publice deconcentrate ale Ministerului Educatiei și Cercetarii, inspectorate scolare cu structura aprobata prin ordin al ministrului educatiei și cercetării.

(4) Inspectorii scolari generali au calitatea de ordonator secundar de credite.

(5) Inspectoratele scolare judetene, respectiv al municipiului București, au în subordine unități de invatamant preuniversitar, unități conexe, unități pentru activitatea extrascolara și cluburi sportive scolare.

(6) Ministerul Educatiei și Cercetarii poate constitui și alte structuri organizatorice necesare în vederea realizării reformei învățământului și cercetării, în conformitate cu Programul de guvernare, cu oblibațiile asumate prin acorduri cu organismele internationale și prin programele pentru integrare europeana, în condițiile legii.

(1) Pentru exercitarea atribuțiilor sale Ministerul Educatiei și Cercetarii este sprijinit de organisme de nivel național în domeniul învățământului și cercetării: consilii și comisii prevăzute în anexa nr. 2.

(2) Componenta acestor organisme de nivel național este stabilita prin ordin al ministrului educatiei și cercetării.

(3) Atribuțiile organismelor de nivel național sunt stabilite prin regulamente de organizare și functionare, aprobate prin ordin al ministrului educatiei și cercetării, conform reglementarilor legale.

(4) Organismele de nivel național pot avea cate un secretariat propriu, format de regula din 1-3 persoane, care ajuta la elaborarea lucrărilor, și pot folosi în activitatea lor un corp de experti remunerat din fondurile programelor naționale sau internationale de dezvoltare a învățământului și cercetării și/sau din fonduri bugetare ori venituri proprii, potrivit legii.

(5) Activitatea organismelor de nivel național este coordonata de ministrul educatiei și cercetării sau de un secretar de stat, cu excepția Consiliului Național pentru Politica Stiintei și Tehnologiei, care este coordonat de primul-ministru.

(6) Membrii organismelor de nivel național, precum și alti specialisti colaboratori ai acestora din afara Ministerului Educatiei și Cercetarii pot fi remunerati în condițiile legii.

(1) Conducerea Ministerului Educatiei și Cercetarii se exercită de către ministrul educatiei și cercetării, care are calitatea de ordonator principal de credite.

(2) Ministrul educatiei și cercetării reprezinta Ministerul Educatiei și Cercetarii în raporturile cu celelalte autorități publice, cu persoanele juridice și fizice din tara și din strainatate, precum și în justiție.

(3) Ministrul educatiei și cercetării raspunde de întreaga activitate a Ministerului Educatiei și Cercetarii în fața Guvernului, iar în calitate de membru al Guvernului, în fața Parlamentului.

(4) Ministrul educatiei și cercetării indeplineste, în domeniul de activitate al Ministerului Educatiei și Cercetarii, atribuțiile generale prevăzute la art. 53 din Legea nr. 90/2001 privind organizarea și functionarea Guvernului României și a ministerelor, cu modificările și completările ulterioare, precum și orice alte atribuții specifice stabilite prin actele normative în vigoare.

(5) În exercitarea atribuțiilor ce îi revin, ministrul educatiei și cercetării emite ordine și instrucțiuni, în condițiile legii.

(6) Ministrul educatiei și cercetării poate delega unele dintre competentele sale, în condițiile legii.

(1) Ministerul Educatiei și Cercetarii are un secretar general, înalt functionar public, numit în condițiile legii.

(2) Secretarul general asigura stabilitatea funcționarii Ministerului Educatiei și Cercetarii, continuitatea conducerii și realizarea legaturilor functionale dintre structurile ministerului.

(3) Secretarul general indeplineste atribuțiile și responsabilitatile prevăzute la art. 49 alin. (2) din Legea nr. 90/2001, cu modificările și completările ulterioare.

(4) Secretarul general indeplineste și alte atribuții stabilite prin ordin al ministrului educatiei și cercetării sau prevăzute în regulamentul de organizare și functionare a ministerului, aprobat prin ordin al ministrului educatiei și cercetării.

(1) Numărul maxim de posturi pentru Ministerul Educatiei și Cercetarii este de 407*), exclusiv demnitarii și posturile aferente cabinetului ministrului.

(2) Structura organizatorica pe compartimente, precum și atribuțiile și sarcinile aparatului propriu al Ministerului Educatiei și Cercetarii sunt aprobate prin ordin al ministrului educatiei și cercetării.

(3) Atribuțiile și sarcinile secretarilor de stat pentru educatie sunt stabilite prin ordin al ministrului educatiei și cercetării.

(4) În cadrul Ministerului Educatiei și Cercetarii și al unităților subordonate se pot înființa unități de management pentru implementarea proiectelor cu finanțare nerambursabilă, conform legislației îi vigoare.

(1) Instituțiile și unitatile care funcționează în subordinea sau în coordonarea Ministerului Educatiei și Cercetarii, exceptand unitatile de cercetare stiintifica, sunt prevăzute în anexa nr. 3.

(2) Cluburile sportive studentesti care funcționează în subordinea directa a Ministerului Educatiei și Cercetarii sunt prevăzute în anexa nr. 4.

(3) Instituțiile și unitatile de cercetare stiintifica, dezvoltare tehnologica și inovare, care funcționează în subordinea directa a Ministerului Educatiei și Cercetarii, sunt prevăzute în anexa nr. 5.

(4) Structura organizatorica a instituțiilor și unităților din subordinea sau din coordonarea Ministerului Educatiei și Cercetarii, cu excepția celor de cercetare stiintifica, dezvoltare tehnologica și inovare, este aprobata prin ordin al ministrului educatiei și cercetării.

(5) Normativele de personal și criteriile de constituire a compartimentelor pentru unitatile și instituțiile publice subordonate, finantate de la bugetul de stat, precum și atribuțiile acestora sunt stabilite prin ordin al ministrului educatiei și cercetării, în baza Legii nr. 84/1995, republicată, cu modificările și completările ulterioare, a Ordonantei Guvernului nr. 57/2002 privind cercetarea stiintifica și dezvoltarea tehnologica, aprobata cu modificari și completari prin Legea nr. 324/2003, cu modificările ulterioare, precum și a celorlalte dispozitii legale în vigoare.

(1) Ministerul Educatiei și Cercetarii asigura, prin intermediul Autorității Naționale pentru Cercetare Stiintifica, prevăzută în anexa nr. 6, pe de o parte, elaborarea, aplicarea, monitorizarea și evaluarea politicilor în domeniul cercetării-dezvoltării și inovarii, iar pe de altă parte, coordonează elaborarea, aplicarea, monitorizarea și evaluarea politicilor pentru largirea patrimoniului național și international de cercetare, tehnologie și inovare, dezvoltarea economica durabila, accesul rezultatelor cercetării și tehnologiilor dezvoltate pe piața interna și internationala, realizarea societatii informationale, satisfacerea nevoilor cetateanului și cresterea calității vietii acestuia.

(2) Organizarea și functionarea Autorității Naționale pentru Cercetare Stiintifica și structura organizatorica, precum și instituțiile și unitatile aflate în subordinea sau în coordonarea acesteia sunt stabilite prin hotărâre a Guvernului.

(1) Ministerul Educatiei și Cercetarii va utiliza un parc auto propriu atât pentru aparatul central, cat și pentru programele/proiectele cu finanțare internationala și pentru instituțiile și unitatile subordonate, potrivit legii, precum și autovehicule destinate deplasarilor în teritoriu pentru monitorizare și inspecție, conform anexei nr. 7.

(2) Ministerul Educatiei și Cercetarii va prelua, în condițiile negociate în acorduri, parcul auto aflat în prezent în dotarea structurilor de reforma care aplica programele educationale sprijinite prin împrumuturi externe.

(1) Inspectoratele scolare judetene, respectiv al municipiului București, asigura activitatea de distribuire a manualelor scolare către unitatile de invatamant din subordine, ca activitate organizata pe lângă acestea, finanțată din venituri proprii.

(2) Veniturile înregistrate din activitatea prevăzută la alin. (1) vor fi obtinute de la agentii economici care și-au asumat obligația de a edita, tipari și difuza manualele scolare sau vor fi virate direct de Ministerul Educatiei și Cercetarii în cazul în care prin contractul cu acesti agenti economici s-au prevăzut retinerea și virarea de către Ministerul Educatiei și Cercetarii a sumelor aferente difuzarii manualelor scolare de la inspectoratele scolare la unitatile de invatamant.

(3) Cheltuielile curente și de capital aferente activității prevăzute la alin. (1) se suporta din veniturile prevăzute la alin. (2).

(4) Disponibilitatile existente în cont la finele anului se reporteaza și se utilizeaza în anul următor pentru destinatiile prevăzute la alin. (3).