Capitolul VI — Managementul activităților și programelor educative, de asistență psihologică și asistență socială desfășurate la nivelul centrului

a) desfășurarea activității fiecărui serviciu sau birou pe baza Planului anual de management al serviciului sau biroului;

b) planificarea demersurilor desfășurate de către personalul de reintegrare socială, în orarul individual, respectiv în orarul centralizator al activităților și programelor educative, de asistență psihologică și asistență socială;

c) repartizarea echitabilă a sarcinilor de serviciu în cadrul aceleiași categorii profesionale, întocmirea fișelor posturilor și a obiectivelor individuale;

d) organizarea, în fiecare centru, a unui punct documentar care să cuprindă lucrări de specialitate și legislative, precum și a unui fond documentar cuprinzând documente rezultate în cadrul activităților de reintegrare socială;

e) organizarea periodică a unei întâlniri de lucru la care să participe membrii serviciului sau biroului educație, respectiv membrii serviciului sau biroului asistență psihosocială.

a) redactarea unui orar lunar, adaptat la resursele umane și spațiile disponibile din centru;

b) existența orarului centralizator al activităților și programelor educative, de asistență psihologică și asistență socială, adaptat la resursele umane și spațiile disponibile;

c) planificarea pentru fiecare specialist a cel puțin 4 ore/zi de demersuri de reintegrare socială desfășurate în mod direct cu persoanele internate.

a) existența fișei postului pentru fiecare membru al personalului de reintegrare socială;

b) existența obiectivelor individuale anuale pentru fiecare membru al personalului de reintegrare socială;

c) numărul de activități desfășurate de către fiecare specialist raportat la obiectivele individuale.

a) existența punctului documentar;

b) existența unui fond documentar.

a) organizarea, lunară, de către directorul adjunct a unei întâlniri de lucru cu personalul din subordine;

b) organizarea, lunară, de către șeful serviciului sau biroului a unei întâlniri de lucru cu personalul din subordine;

c) numărul de procese-verbale întocmite.

a) existența raportului de activitate semestrial și anual;

b) numărul activităților realizate, în raport cu activitățile prevăzute în Planul anual de management al fiecărui serviciu sau birou.

a) existența Registrului de riscuri;

b) existența Planului de implementare a măsurilor de control pentru gestionarea riscurilor;

c) existența Planului anual de control intern;

d) existența Registrului de control intern.

a) identificarea/reevaluarea riscurilor semnificative, în strânsă legătură cu activitățile din cadrul obiectivelor specifice din Planul anual de management, a căror realizare ar putea fi afectată de materializarea acestora;

b) identificarea cauzelor care ar putea favoriza apariția riscurilor;

c) evaluarea riscurilor, prin estimarea probabilității de materializare, a impactului asupra activităților din cadrul obiectivelor în cazul în care acestea se materializează, ierarhizarea și prioritizarea riscurilor în funcție de toleranța la risc;

d) stabilirea strategiei de gestionare a riscurilor semnificative (răspunsului la risc).