Anexa nr. 3

(Anexa nr. 6 la metodologie)

ANTET

FIȘA-CADRU

de autoevaluare/evaluare în vederea stabilirii calificativului anual

pentru funcția de informatician

Numărul fișei postului: ................................

Numele și prenumele titularului: .......................

Perioada evaluată: .....................................

Calificativul acordat: .................................

Domenii ale

evaluării

Criterii de performanță

Indica-

tori de

perfor-

manță

Punctaj

maxim

Punctaj

auto-

evaluare

Punctaj

evaluare

comparti-

ment

Punctaj

evaluare

consiliu

de admi-

nistra-

ție

Validare

consiliul

profesoral

1. Proiectarea

activității

1.1. Gestionarea și verificarea permanentă a

stării de funcționare a echipamentelor de

calcul din dotare și asigurarea utilizării în

bune condiții a acestora

1.2. Întreținerea și administrarea rețelei

internet a școlii

1.3. Implicarea în activitățile de proiectare

a ofertei educaționale la nivelul unității

1.4. Proiectarea de activități

extracurriculare corelate cu obiectivele

curriculare extrase din planul managerial al

unității

20

2. Realizarea

activităților

didactice

2.1. Asigurarea asistenței tehnice

profesorilor de altă specialitate decât

informatică în timpul orelor desfășurate în

laboratorul AEL sau în oricare alt laborator

de informatică

2.2. Utilizarea și gestionarea eficientă a

resurselor puse la dispoziția postului:

bibliotecă de software și documentații,

echipamente de tehnică de calcul și auxiliare

etc.

2.3. Participarea la activități

extracurriculare, precum și participarea la

acțiuni de voluntariat

30

3. Comunicare și

relaționare

3.1 Dezvoltarea capacității de comunicare și

relaționare cu elevii

3.2. Dezvoltarea capacității de comunicare și

relaționare cu personalul școlii

3.3. Dezvoltarea capacității de comunicare și

relaționare cu echipa managerială

3.4. Dezvoltarea capacității de comunicare și

relaționare în cadrul comunității

3.5. Relaționarea cu firmele producătoare de

softuri, de echipamente de calcul, cu firmele

care asigură service-ul echipamentelor de

calcul, relaționarea cu providerul de internet

15

4. Managementul

carierei și al

dezvoltării

personale

4.1. Valorificarea competențelor științifice,

dobândite prin participarea la programele de

formare/perfecționare

4.2. Implicarea în organizarea activităților

metodice la nivelul comisiei/catedrei de

informatică

4.3. Realizarea/actualizarea portofoliului și

dosarului personal

15

5. Contribuția la

dezvoltarea

instituțională și la

promovarea imaginii

unității școlare

5.1. Dezvoltarea de parteneriate și proiecte

educaționale în vederea dezvoltării

instituționale

5.2. Promovarea ofertei educaționale

5.3. Realizarea/participarea la programe/

activități de prevenire și combatere a

violenței și comportamentelor nesănătoase în

mediul școlar

5.4. Respectarea normelor, procedurilor de

sănătate și securitate a muncii, de PSI și ISU

pentru toate tipurile de activități

desfășurate în cadrul unității de învățământ,

precum și a sarcinilor suplimentare

5.5. Implicarea activă în crearea unei culturi

a calității la nivelul organizației

15

6. Conduita

profesională

6.1. Manifestarea atitudinii morale și civice

(limbaj, ținută, respect, comportament)

2

6.2. Respectarea și promovarea deontologiei

profesionale

3

5

TOTAL

100

(la 08-07-2014, Tabelul din Anexa nr. 3 a fost modificat de RECTIFICAREA nr. 3.597 din 18 iunie 2014, publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 505 din 08 iulie 2014 )

Data: Numele și prenumele: Semnături:

● Cadru didactic auxiliar evaluat:

● Responsabil compartiment:

● Director:

● Membrii consiliului de administrație: