(Anexa nr. 14 la metodologie)
ANTET
FIȘA-CADRU
de autoevaluare/evaluare în vederea stabilirii calificativului anual
pentru funcția de instructor de educație extrașcolară
Numărul fișei postului: ................................
Numele și prenumele titularului: .......................
Perioada evaluată: .....................................
Calificativul acordat: .................................
Domenii ale
evaluării
Criterii de performanță
Indica-
tori de
perfor-
manță
Punctaj
maxim
Punctaj
auto-
evaluare
Punctaj
evaluare
comparti-
ment
Punctaj
evaluare
consiliu
de admi-
nistra-
ție
Validare
consiliul
profesoral
1. Proiectarea
activităților
1.1. Corelarea conținutului activității cu
planul managerial al directorului
1.2. Realizarea planului anual și semestrial de
activități extrașcolare
1.3. Aplicarea reglementărilor legale în vigoare
20
2. Realizarea
activităților
2.1. Realizarea activităților extrașcolare
propuse
2.2. Utilizarea rațională și eficientă a
resurselor materiale, financiare, informaționale
și de timp
2.3. Asigurarea unui climat propice dezvoltării
personale
2.4. Realizarea activităților respectând
principiul egalității de șanse
2.5. Contribuții la dezvoltarea personalității
elevului
30
3. Comunicarea și
relaționarea
3.1. Capacitatea de a lucra în echipă
3.2. Realizarea comunicării cu elevii, cu
cadrele didactice, cu conducerea școlii
3.3. Menținerea relațiilor cu diferiți parteneri
din comunitatea locală
3.4. Monitorizarea situațiilor conflictuale
20
4. Managementul
carierei și al
dezvoltării personale
4.1. Identificarea nevoilor proprii de
dezvoltare
4.2. Participarea la activități metodice, stagii
de formare/cursuri de perfecționare etc.
4.3. Aplicarea cunoștințelor/abilităților/
competențelor dobândite
10
5. Contribuția la
dezvoltarea
instituțională și la
promovarea imaginii
școlii
5.1. Formarea la elevi a unei atitudini
proactive față de activitățile școlii
5.2. Promovarea în comunitate a activității
instituției, participând la programe și
parteneriate
5.3. Contribuția la îmbunătățirea/consolidarea
imaginii școlii în comunitate
5.4. Facilitarea procesului de cunoaștere,
înțelegere, însușire și respectare a regulilor
sociale
15
6. Conduita
profesională
6.1. Manifestarea atitudinii morale și civice
(limbaj, ținută, respect, comportament)
2
6.2. Respectarea și promovarea deontologiei
profesionale
3
5
TOTAL
100
Data:
Numele și prenumele: Semnături:
● Cadru didactic auxiliar evaluat:
● Responsabil compartiment:
● Director:
● Membrii consiliului de administrație:
Sursă: legislatie.just.ro (Monitorul Oficial). Textul afișat este forma consolidată curentă.
Folosim cookie-uri pentru analiza traficului. Vezi Politica de confidențialitate pentru detalii.